Vol. 6 No. 4 (2023)

Articles

• Kemampuan literasi dalam pembelajaran membaca teks pada siswa kelas IV SD melalui e-modul

  Anita Rahmawati,

  610-615

  Dibaca: 9 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.16250
  

  • PDF
  Downloaded: 212

• Pengembangan modul mahir ejaan bahasa indonesia berbasis kearifan lokal untuk siswa sekolah dasar

  Agung Priyono,

  616-625

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.16251
  

  • PDF
  Downloaded: 249

• Efektivitas pengembangan media pembelajaran PAPJI berbasis asesmen kinerja materi penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas 1 sekolah dasar

  Syarifah Afsantin,

  626-633

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17079
  

  • PDF
  Downloaded: 249

• Efektivitas model conceptual understanding procedurs terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika di SD kelas V

  Niki Indiyasari,

  634-639

  Dibaca: 6 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17332
  

  • PDF
  Downloaded: 212

• Analisis pengaruh gaya komunikasi kepala sekolah dan kompensasi terhadap kinerja guru tidak tetap (GTT) di SD Negeri Jekulo

  Annisa Setiyana,

  640-648

  Dibaca: 5 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17333
  

  • PDF
  Downloaded: 190

• Model pengkajian kolaboratif tipe STAD (divisi pencapaian tim siswa) di sekolah dasar

  Widianto Sri Nugroho,  Universitas Terbuka,  Indonesia

  Wiputra Cendana,  Universitas Pelita Harapan,  Indonesia

  649-653

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17539
  

  • PDF
  Downloaded: 199

• Analisis bibliometrik e-modul berbasis project based learning di sekolah dasar menggunakan vosviewer

  Sintya Setia Ningrum,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  654-663

  Dibaca: 7 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17638
  

  • PDF
  Downloaded: 262

• Pembelajaran pemahaman IPA siswa kelas IV sekolah dasar dengan pendekatan model kooperatif teknik Jigsaw

  akbar johansyah,  Indonesia

  Fadly Pratama,  Ikip Siliwangi,  Indonesia

  664-670

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.5767
  

  • PDF
  Downloaded: 204

• Korelasi motivasi dengan kesiapan belajar siswa sekolah dasar

  Myrna Apriany Lestari,  Universitas Kuningan,

  Pajar Anugrah Prasetio,  Universitas Kuningan,

  Arini Resmiati,  Universitas Kuningan,  Indonesia

  671-679

  Dibaca: 12 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.17752
  

  • PDF
  Downloaded: 236

• Penguatan elemen profil pelajar pancasila melalui kegiatan kampus mengajar bagi peserta didik sekolah dasar

  Dahlia Sidabutar,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  680-686

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18107
  

  • PDF
  Downloaded: 192

• Implementasi karakter gemar membaca di kelas IV melalui program gerakan literasi sekolah di SDN Sumberejo 1

  Ermawati Zulikhatin Nuroh,  Indonesia

  Nanda Vira Kartika,  Indonesia

  687-692

  Dibaca: 5 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18187
  

  • PDF
  Downloaded: 224

• Implementasi model Project Based Learning (PJBL) pada mata kuliah perencanaan pembelajaran dalam merancang modul ajar berbasis Higher Order Thinking Skill (HOTS)

  Isna Amanaturrakhmah,  STKIP Pangeran Dharma Kusuma Segeran Juntinyuat Indramayu,  Indonesia

  693-699

  Dibaca: 12 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18802
  

  • PDF
  Downloaded: 225

• Pengembangan podcast berbasis budaya lokal untuk siswa kelas IV sekolah dasar

  Rachmania Khairunnisa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0003-2387-3579

  700-705

  Dibaca: 1 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18275
  

  • PDF
  Downloaded: 246

• Pengembangan media komik untuk menanamkan nilai kejujuran dalam pembelajaran PAI di sekolah dasar

  Deffani Rachmasari,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  706-720

  Dibaca: 4 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18321
  

  • PDF
  Downloaded: 325

• Pengembangan modul pembelajaran IPA sekolah dasar berbasis higher order thinking skills (HOTS)

  Nurani Hadnistia Darmawan,  PGSD - STKIP Bina Mutiara,  Indonesia

  Hilman - Hilmawan,  PGSD - STKIP Bina Mutiara,  Indonesia

  Lulu Ilmaknun Prihan,  PGSD - STKIP Bina Mutiara,  Indonesia

  721-733

  Dibaca: 8 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18609
  

  • PDF
  Downloaded: 306

• Articulate storyline dan powerpoint sebagai media pembelajaran inovatif berbasis ICT untuk meningkatkan keterampilan sosial

  Gilang Mas Ramadhan,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  M Furqon Alhadiq,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  734-741

  Dibaca: 3 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.19204
  

  • PDF
  Downloaded: 254

• Penerapan permainan tradisonal oray-orayan meningkatkan keterampilan membaca aksara sunda siswa sekolah dasar

  Ardi Rudianto,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,

  Iis Nurasiah,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,

  Irna Khaleda Nurmeta,  Universitas Muhammadiyah Sukabumi,

  742-750

  Dibaca: 1 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.19205
  

  • PDF
  Downloaded: 282

• Program ekstrakurikuler pramuka dalam upaya pengembangan karakter mandiri peserta didik di sekolah dasar

  Nurasiah Nurasiah,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Solehuddin Solehuddin,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Mamat Supriatna,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  751-758

  Dibaca: 3 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.19206
  

  • PDF
  Downloaded: 290

• Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk mengetahui gambaran kemampuan pemahaman konsep nilai-nilai pancasila siswa kelas V sekolah dasar

  Asri Safitri,  IKIP Siliwangi,

  759-765

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.15232
  

  • PDF
  Downloaded: 466

• Penerapan model pembelajaran project based learning untuk mengetahui gambaran kreativitas seni budaya siswa sekolah dasar

  Cucu Mulyati,  IKIP siliwangi,

  766-772

  Dibaca: 3 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.15233
  

  • PDF
  Downloaded: 530

• Penerapan model RME (Realistic Mathematic Education) untuk mengetahui gambaran kemampuan pemahaman konsep matematis pada siswa kelas II SD

  Imas Riskayanti,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  773-779

  Dibaca: 1 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.15440
  

  • PDF
  Downloaded: 415

• Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan gambaran keterampilan berhitung pada siswa kelas IV SD

  Nikita Novianti,  PGSD IKIP Siliwangi,

  Asep Samsudin,  PGSD IKIP Siliwangi,

  Rina Rohmawati,  SDN 197 Karang Taruna Karangsari,

  780-785

  Dibaca: 3 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.15158
  

  • PDF
  Downloaded: 211

• Penerapan model problem based learning untuk mengetahui kemampuan pemahaman konsep ips pada siswa kelas IV sekolah dasar

  Anisyah Nurvitasari,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  786-793

  Dibaca: 3 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.15167
  

  • PDF
  Downloaded: 270

• Pengembangan media ludo berbantuan canva pada pembelajaran IPS SD kelas IV

  Hilma Nuraliah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  794-800

  Dibaca: 2 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18322
  

  • PDF
  Downloaded: 406

• Penerapan model pembelajaran problem based-learning berbantuan media video untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 11 IPS 1 SMAN 1 Wanasaba

  Ayu Dahlia Ayu Dahlia,  Universitas Mataram,  Indonesia

  801-808

  Dibaca: 1 kali

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v6i4.18214
  

  • PDF
  Downloaded: 227