Vol. 7 No. 1 (2024)

Articles

• Literasi teknologi calon guru sekolah dasar

  Nailah Tresnawati,  UGJ Cirebon,  Indonesia

  Niniss Margareth,  Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon,  Indonesia

  Mei Nur Indah,  Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon,  Indonesia

  Sari Puput Melinda,  Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon,  Indonesia

  1-8

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.21611
  

  • PDF
  Downloaded: 171

• Keterampilan menulis teks prosedur melalui pemanfaatan media lingkungan sekolah pada peserta didik kelas IV

  Wida Agustina,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  9-16

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18497
  

  • PDF
  Downloaded: 287

• Analisis kompetensi professional guru di SDN Inpres Pandayora

  Azizah Thalib,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Sri Wahyuni,  Indonesia

  Sarintan N Kaharu,  Indonesia

  Delisna Takuno,  Indonesia

  17-26

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.22306
  

  • PDF
  Downloaded: 194

• Peningkatan keaktifan dan hasil belajar matematika pada siswa kelas III SDN Kentungan dengan model PBL

  Achmad Fauzi,  Indonesia

  27-35

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18538
  

  • PDF
  Downloaded: 220

• Pengaruh penggunaan media video pembelajaran terhadap motivasi belajar IPA

  Azizah Thalib,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Ega Trisnawati,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Rosnadi,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  36-41

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.21968
  

  • PDF
  Downloaded: 204

• Analisis kebutuhan media untuk memfasilitasi literasi baca tulis peserta didik kelas IV SD

  Sri Fitrianti,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  https://orcid.org/0009-0002-5651-6500

  42-50

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18471
  

  • PDF
  Downloaded: 187

• Penerapan model pembelajaran contextual teaching learning (CTL) berbantuan e-module untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa di sekolah dasar

  Gilang Mas Ramadhan,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  51-58

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.22125
  

  • PDF
  Downloaded: 329

• Pengaruh model pembelajaran learning cycle 7e terhadap keterampilan proses sains siswa kelas V sekolah dasar Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Hudzaifan Zulfikar Fakhri,  PGSD UPI Tasikmalaya,  Indonesia

  59-66

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.21546
  

  • PDF
  Downloaded: 221

• Analisis pengaruh penggunaan media video terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran IPS di sekolah dasar

  Nurlaelasari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  67-75

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18567
  

  • PDF
  Downloaded: 273

• Penggunaan model pembelajaran kooperatif think-talk-write (TTW) terhadap keterampilan menulis teks prosedur

  Revita Salsabila,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Dian Indihadi,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  76-84

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.19115
  

  • PDF
  Downloaded: 546

• Studi literatur: desain pembelajaran berbasis flipped classroom

  Suci Islami,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  85-92

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18623
  

  • PDF
  Downloaded: 142

• Analisis literasi emosi guru sekolah dasar (penelitian survei terhadap guru-guru di gugus wilayah V Kecamatan Panumbangan, Jawa Barat)

  Sri Dewi Rahayu,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Seni Apriliya,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dwi Alia,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  93-100

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18792
  

  • PDF
  Downloaded: 308

• Analisis program GLS (gerakan literasi sekolah) pada tahap pembiasaan di sekolah dasar

  Salma Fitriati,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Seni Apriliya,  Univesitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Nana Ganda,  Univesitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  101-107

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18577
  

  • PDF
  Downloaded: 299

• Analisis tingkat pendidikan guru terhadap penceahan kekerasan seksual pada anak

  Fanny Fadila Noer Rahmawati,

  108-112

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.19101
  

  • PDF
  Downloaded: 243

• Peningkatan hasil belajar luas bangun datar siswa kelas IV SDN Babarsari menggunakan problem based learning

  Fauziah Surya Inayatun,  Universitas Sanata Dharma,

  113-119

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18494
  

  • PDF
  Downloaded: 225

• Pengaruh penggunaan model pembelajaran PjBL terhadap keterampilan kolaborasi siswa pada pembelajaran IPA di kelas VI SD Inpres 1 Tanamodindi

  Sinta Satria Dewi Pendit,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Zulnuraini,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Azizah,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  Ni Putu Devi Handayani,  Universitas Tadulako,  Indonesia

  120-131

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.21915
  

  • PDF
  Downloaded: 683

• Pengembangan e-modul IPAS berbasis pendekatan saintifik materi perubahan energi di sekolah dasar

  Tiara Melinda,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  Asep Nuryadin,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  Akhmad Nugraha,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  132-140

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18794
  

  • PDF
  Downloaded: 278

• Efektivitas aplikasi kamus digital pada smartphone untuk meningkatkan pronunciasi past tense siswa kelas VI SDIT Mutiara Palabuhanratu

  Anisa Alawiyyah,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,  Indonesia

  Siti Apsoh,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,  Indonesia

  141-147

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.22126
  

  • PDF
  Downloaded: 226

• Program ekstrakurikuler pramuka dalam upaya pengembangan karakter mandiri peserta didik di sekolah dasar

  Nurasiah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Solehuddin,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Mamat Supriatna,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  148-155

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.22124
  

  • PDF
  Downloaded: 281

• Pengembangan media powerpoint interaktif (pointter) pada konsep dasar pembagian di kelas II sekolah dasar

  Putri Nurul Kamila,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Karlimah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ika Fitri Apriani,  Indonesia

  156-163

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.21594
  

  • PDF
  Downloaded: 234

• Pengaruh PBI bermuatan literasi emosi terhadap literasi emosi peserta didik kelas IV SD

  Dinda Dwi Laila Ismi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  164-169

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.22119
  

  • PDF
  Downloaded: 247

• Analisis asesmen diagnostik kognitif materi geometri di kelas IV sekolah dasar

  Nisrina Noor Firdaus,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  170-177

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18590
  

  • PDF
  Downloaded: 465

• Analisis miskonsepsi materi konsep cahaya dan sifatnya pada siswa kelas IV SDN 1 Nagarawangi

  Lutfi Sri Wulandari,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  178-184

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.19107
  

  • PDF
  Downloaded: 832

• Analisis kebutuhan pengembangan instrumen penilaian diri pada PBI bermuatan literasi emosi di SD

  Agnia Fadla Anzala,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  185-193

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.18566
  

  • PDF
  Downloaded: 264

• Analisis dampak media sosial tiktok terhadap karakter sopan santun peserta didik sekolah dasar SDN 1 Rancapaku Kabupaten Tasikmalaya

  Rendi Rizki Sutisna,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  Syarip Hidayat,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  Anggit Merliana,  Universitas Pendidikan Indonesia,

  194-199

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v7i1.19131
  

  • PDF
  Downloaded: 508