Vol. 8 No. 4 (2025)

Articles

• Peningkatan keterampilan menulis menggunakan pendekatan prosesdengan media gambar di SDN Pajaten 1

  Rina Fitriyana,  Universitas Buana Perjuangan Karawang,  Indonesia

  656-667

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.25024
  

  • PDF
  Downloaded: 85

• P5 Penerapan P5 (projek penguatan profil pelajar pancasila) dalam mengembangkan kualitas pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri Halimaneek Kabupaten Malaka

  Djefridus Klau,  Universitas Terbuka,  Indonesia

  668-675

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.28434
  

  • PDF
  Downloaded: 48

• Implementasi penggunaan media video youtube terhadap keterampilan menulis teks prosedur kelas 4 SD

  Jahara Amarona Fajri,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Dian Indihadi,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Indonesia

  676-685

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24698
  

  • PDF
  Downloaded: 60

• Pengembangan e-book cerita bergambar untuk menumbuhkan nilai tanggung jawab dalam pembelajaran PAI kelas III sekolah dasar

  Siti Maryam,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Syarip Hidayat,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Muhammad Rijal Wahid Muharram,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  686-701

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24978
  

  • PDF
  Downloaded: 58

• Analisis penggunaan media pembelajaran berbasis android di tingkat sekolah dasar

  Agung Dian Putra,  Universitas Lampung,  Indonesia

  Bahtiar Afwan,  Indonesia

  Miranda Abung,  Indonesia

  702-709

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.27248
  

  • PDF
  Downloaded: 57

• Pengaruh permainan treasure hunt terhadap kemampuan siswa sekolah dasar dalam menganalisis materi arah mata angin

  Luthfia Nur Andini,  universitas pendidikan indonesia,  Indonesia

  Diah Gusrayani,  Indonesia

  J Julia,  Indonesia

  710-717

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.25066
  

  • PDF
  Downloaded: 58

• Kepemimpinan kepala sekolah dalam manajemen pendidikan untuk menciptakan pembelajaran yang efisien di sekolah dasar

  Yusbowo,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Farid Luqman Hakim,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Siti Patimah,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Arinda Firdianti,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Sapruddin,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Nuril Khoiri,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  718-728

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26770
  

  • PDF
  Downloaded: 52

• Penggunaan model pembelajaran pengambilan keputusan rasional untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan siswa sekolah dasar kelas V

  Zahra Diva Shafira,  IKIP Siliwangi,  Angola

  Galih Dani Septian Rahayu,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  729-737

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.27564
  

  • PDF
  Downloaded: 64

• Pelaksanaan program adiwiyata dalam membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar -

  Helcion Cita Nadeak,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Ahmad Mulyadiprana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Agnestasia Ramadhani Putri,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  738-744

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24881
  

  • PDF
  Downloaded: 52

• Penerapan passing move untuk meningkatkan kemampuan akurasi passing pembelajaran sepak bola di sekolah dasar

  Fahrizal Ramdhani,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Encep Sudirjo,  Indonesia

  Aam Ali Rahman,  Indonesia

  745-752

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.28479
  

  • PDF
  Downloaded: 64

• Penggunaan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas V sekolah dasar

  Nur Aisyah Zamil Maariz,  IKIP Siliwangi, Cimahi, Indonesia,  Angola

  Muhammad Ghiyats Ristiana,  IKIP Siliwangi, Cimahi, Indonesia,  Indonesia

  Susilawati,  IKIP Siliwangi, Cimahi, Indonesia,  Indonesia

  753-758

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.25227
  

  • PDF
  Downloaded: 61

• Analisis keterampilan menulis puisi peserta didik kelas V SDN Sukapura tahun ajaran 2023/2024

  Sipa Nurhidayah,  Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dian Indihadi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  759-766

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24838
  

  • PDF
  Downloaded: 47

• Persepsi guru SD kelas rendah dalam pembelajaran seni musik pada materi pola irama

  Wida Mutiara Wiarsih,  UPI Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Resa Respati,  Indonesia

  Anggit Merliana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  767-773

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.25010
  

  • PDF
  Downloaded: 47

• Pengaruh penggunaan model pembelajaran PjBL dengan bantuan media pembelajaran zep quis terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa sekolah dasar kelas tinggi

  Apit Rusmana,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Raisya Ayu Maulidya,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Muhammad Raihan Awalludin,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Dety Mulyanty,  Indonesia

  774-780

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.27713
  

  • PDF
  Downloaded: 101

• Konsep manajemen kelas berbasis pendidikan karakter di sekolah dasar

  Muhammad Khoerudin,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Yusbowo,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Siti Patimah,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Arinda Firdianti,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Fitriyana,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Nova Triana,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  781-789

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26772
  

  • PDF
  Downloaded: 78

• Pengaruh memirsa berita terhadap keterampilan menulis teks nonfiksi di kelas V sekolah dasar

  Fazril Rizky Septiana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dian Indihadi,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  790-796

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24964
  

  • PDF
  Downloaded: 41

• Meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris peserta didik kelas IV SD menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline

  Khoirul Irvan,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Anggit Merliana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  797-802

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.25043
  

  • PDF
  Downloaded: 47

• Penerapan metode pembelajaran make a match untuk meningkatkan prestasi belajar siswa mata pelajaran matematika materi pecahan kelas IV SD Negeri 1 Penambongan

  Mikana Rahayu,  Universitas Muhammadiyah Purwokerto,  Indonesia

  Hari Pratik Yuwono,  Universitas Muhammadiyah Purwokerto,  Indonesia

  803-808

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.28502
  

  • PDF
  Downloaded: 37

• Model rencana dan asesmen pembelajaran konstruktivis berbasis proyek untuk mengembangkan keterampilan abad ke-21 siswa kelas 5 MI Al-I’tishaam

  Okta Rosfiani,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Aldian Yoga,  Universitas Muhammadiyh Jakarta,  Indonesia

  Satrio Anugrah,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Muhammad Ridwan,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Ilyas Habibi,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Cecep Maman Hermawan,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  809-818

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26741
  

  • PDF
  Downloaded: 40

• Analisis minat siswa dalam pembelajaran angklung di sekolah dasar

  Pramesti Khoerunnisa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Resa Respati,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Anggit Merliana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  819-823

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.24848
  

  • PDF
  Downloaded: 57

• Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw berbantu media kartu soal untuk meningkatkan prestasi belajar siswa mata pelajaran IPAS materi peranku di lingkungan sekolah dan masyarakat kelas IV SD Negeri 1 Penambongan

  Husain Abdullah,  Universitas Muhammadiyah Purwokerto,  Indonesia

  Pamujo,  Universitas Muhammadiyah Purwokerto,  Indonesia

  824-830

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.28254
  

  • PDF
  Downloaded: 40

• Peran guru dalam manajemen lingkungan belajar untuk menumbuhkan sikap kolaboratif siswa di sekolah dasar

  Suwarno B,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Yusbowo,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Siti Patimah,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Arinda Firdianti,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Lia Martha Ayunira,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Muhammad Khoerudin,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  831-843

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26779
  

  • PDF
  Downloaded: 49

• Profil literasi bencana sekolah dasar di Kecamatan Pangandaran

  Lidia Purnama Sari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ahmad Mulyadiprana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Pidi Mohamad Setiadi,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  844-849

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.23730
  

  • PDF
  Downloaded: 43

• Upaya meningkatkan kreativitas peseta didik dalam pembelajaran seni rupa terapan melalui penerapan teknik cap pelepah pisang kelas II SDN Karangtengah

  Riva Rahmawati,  ibu,  Indonesia

  Agus Ahmad Wakih,  Universitas Perjuangan,  Indonesia

  Riza Fatimah Zahrah,  Universitas Perjuangan,  Indonesia

  850-856

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.27245
  

  • PDF
  Downloaded: 45

• Catatan kolaborasi antara orang tua dan guru atas minat belajar dan perolehan budaya literasi siswa

  Okta Rosfiani,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Khairunisa Ikbal Story,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Lulu Nadillah,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Abizar Al-Ghifari,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  Malika Febriansyah,  Universitas Muhammadiyah Jakarta,  Indonesia

  857-865

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26489
  

  • PDF
  Downloaded: 37

• Pengaruh model pembelajaran student teams achievement division terhadap sikap toleransi siswa kelas IV di SDN Malang

  Yesica Mediana Puspita Matheos,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang,  Indonesia

  Yulianti Yulianti,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang,  Indonesia

  Romia Hari Susanti,  Universitas PGRI Kanjuruhan Malang,  Indonesia

  866-875

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.27783
  

  • PDF
  Downloaded: 53

• Pelaksanaan pembelajaran aqidah akhlak kelas V di MI Riyadlotussubban Bonang Demak

  Fuad Khoirul Umam,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  Rakanita Dyah Ayu Kinesti ,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  876-884

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.26334
  

  • PDF
  Downloaded: 52

• Analisis pola belajar mahasiswa: studi kualitatif berbasis wawancara

  Shelly Morin,  universitas media nusantara citra,  Indonesia

  885-891

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v8i4.29382
  

  • PDF
  Downloaded: 0