Vol. 6 No. 1 (2023)

Articles

• Implementasi senam ceria dalam pembelajaran PJOK untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik pada Siswa Sekolah Dasar

  Pajar Anugrah Prasetio, Arrofa Acesta, Dian Damayanti, Febby Fajar Nugraha

  1-6

  • PDF

• Analisis kesulitan belajar Siswa dalam pembelajaran tatap muka terbatas pada masa pandemi covid-19

  Windi Erlina, Wawan Shokib Rondhi, Himmatul Ulya

  6-12

  • PDF

• Analisis pola asuh orang tua terhadap tanggung jawab belajar anak kelas 4 SD Negeri Koripandriyo Gabus Pati pada masa pandemi covid-19

  Fitria Putri Charisma, Nur Fajrie, Erik Aditia Ismaya

  13-18

  • PDF

• Analisis keterampilan proses sains Siswa kelas 4 SD 03 Pecangaan pada pembelajaran tatap muka

  Edy Kurniansah, Siti Masfu’ah, Mila Roysa

  19-26

  • PDF

• Peningkatan pemahaman konsep matematis pada materi pecahan dengan menggunakan model Course Review Horay (CRH) berbantuan media puzzle pada Siswa Kelas IV SD

  Yesika Alfiani, Nur Fajrie, Erik Aditia Ismaya

  27-32

  • PDF

• Analisis media pop up-book dalam keterampilan membaca permulaan di SD Islam Sidoarjo

  Fitria Amilatus Solihah, Ermawati Zulikhatin Nuroh

  33-43

  • PDF

• Efektifitas penerapan model pembelajaran index card match pada materi pecahan kelas IV Sekolah Dasar

  Risma Asfi Nuraeni, Karlimah Karlimah

  44-52

  • PDF

• Peran orang tua pada pembelajaran daring di masa pandemi dalam meningkatkan kualitas belajar Siswa Kelas 1 SDN Sarimulyo 02

  Ika Maharani, Deka Setiawan, Much. Arsyad Fardhani

  53-59

  • PDF

• Upaya guru dalam penguatan karakter disiplin dan sopan santun pasca pandemi covid-19 pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Sulistiani Ianatus Sholikha, Ermawati Zulikhatin Nuroh

  60-68

  • PDF

• Desain pembelajaran berbasis assure model pada materi pecahan di Kelas V Sekolah Dasar

  Muhammad Rijal Wahid Muharram, Ika Fitri Apriani, Erwin Rahayu Saputra, Widani Widani, Ginna Islamiati, Aviva Ayuningtias, Irni Rachmawati Putri, Sekar Ayu Utami

  69-85

  • PDF

• Penggunaan model RASCH untuk soal perkalian bilangan cacah Siswa Sekolah Dasar

  Ika Fitri Apriani, Ginna Islamiati, Irni Rachmawati Putri, Lilis Susilawati, Muhammad Rijal Wahid Muharram, Epon Nur'aeni

  86-93

  • PDF

• Pengaruh media wordwall sebagai instrumen penilaian PPKn SD terhadap kemampuan literasi digital dan kreatifitas guru dalam mengajar

  Naila Kurnia Restu, Ai Sutini, Dinie Anggraeni Dewi

  94-101

  • PDF

• Pengembangan instrumen tes computational thinking Siswa Sekolah Dasar melalui analisis RASCH model

  Lilis Inasari, Dindin Abdul Muiz Lidinillah, Adi Prehanto

  102-110

  • PDF

• Penerapan pembelajaran berdiferensiasi sebagai salah satu pemecahan masalah masih kurangnya keaktifan peserta didik saat proses pembelajaran berlangsung

  Lucky Taufik Sutrisno

  111-121

  • PDF

• Problematika kesulitan belajar membaca menulis permulaan (MMP) di sekolah dasar kelas rendah

  Dewi Siti Solihah, Asep Herry Hernawan

  122-130

  • PDF

• Pengaruh model pembelajaran TGT (team games tournament) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV pada mata pelajaran PPKn materi keragaman sosial dan budaya di SDN Jatiranggon II

  Muhammad Dwi Anwai Rizqi, Ima Mulyawati

  131-136

  • PDF

• Pengembangan augmented reality berbasis android materi pembelajaran organ pencernaan pada manusia dan fungsinya Kelas V Sekolah Dasar

  Muhammad Hapizd, Camelia Safitri

  137-145

  • PDF

• Analisis karakteristik gambar anak dengan tema lingkungan sekitar kecamatan karimunjawa

  Alfan Danang, Nur Fajrie, Lovika Ardana Riswari

  146-150

  • PDF

• Penerapan model pembelajaran inquiry based learning melalui modul ajar kurikulum merdeka belajar Siswa Sekolah Dasar

  Emas Marlina

  151-154

  • PDF

• Pengembangan model course review horay berbantu media pasutar (papan surat bangun datar) untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas III SD

  Etha Fauziyyatul Amiiroh, Sri Utaminingsih, Mochamad Widjanarko

  155-168

  • PDF

• Pengaruh penggunaan media pembelajaran powerpoint interaktif terhadap motivasi belajar siswa Sekolah Dasar pada pembelajaran IPA

  Nyimas Amelia Andri, Acep Ruswan, Indah Nurmahanani

  167-175

  • PDF

• Pembelajaran pemahaman konsep bilangan bulat pada kelas III Sekolah Dasar dengan menggunakan alat peraga kancing

  Rini Purwani Wahyuningsih, Jajang Bayu Kelana

  176-180

  • PDF

• Pengaruh model cakrainventory terhadap pemahaman hakikat sains aspek empiris Siswa Sekolah Dasar

  Deri Fadly Pratama, Ari Widodo

  181-187

  • PDF

• Pembelajaran online mata pelajaran bahasa indonesia pada materi cerita fiksi dongeng Siswa kelas IV Sd dalam masa pandemik covid-19

  Brigita Nuki Indriani, Ruli Setiyadi

  188-195

  • PDF

• Kajian implementasi model problem based learning dalam meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial Siswa Sekolah Dasar

  Ghany Taufik Sidik, Euis Eti Rohaeti, Sukma Murni, Ryan Dwi Puspita

  196-201

  • PDF