[1]
Robi’ah Al-Adawiyah, I., Sandi, N.K., Rahmawati Permana, R., Nurmaya, S. and Dwi Puspita, R. 2024. Analisis Model Pembelajaran Projek Based Leraning (Pjbl) Terhadap Konsentrasi Belajar Peserta Didik di Sekolah Dasar. Jurnal Profesi Pendidikan. 3, 1 (Jun. 2024), 21–28. DOI:https://doi.org/10.22460/jpp.v3i1.22941.