[1]
Rukman, V.R. and Samsudin, A. 2022. Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Pendekatan Kontekstual Berbantuan Aplikasi Canva Materi Pecahan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Profesi Pendidikan. 1, 2 (Dec. 2022), 133–141. DOI:https://doi.org/10.22460/jpp.v1i2.11757.