MARTIASARI, A.; KELANA, J. B. Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Manipulatif Untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Profesi Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 1–10, 2022. DOI: 10.22460/jpp.v1i1.10356. Disponível em: https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpp/article/view/10356. Acesso em: 28 apr. 2024.