Ganjar Lugina, M. and Artiani, Y. (2022) “Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Dasar”, Jurnal Profesi Pendidikan, 1(1), pp. 34–48. doi: 10.22460/jpp.v1i1.10451.