Kamilah, A. and Ruqoyyah, S. (2022) “Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 SD Menggunakan Contextual Teaching And Learning Berbantuan Kartu Kata”, Jurnal Profesi Pendidikan, 1(1), pp. 25–33. doi: 10.22460/jpp.v1i1.10495.