PERAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMBENTUKAN LABELLING DIRI REMAJA GEN Z DAN PENGARUHNYA TERHADAP KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS
DOI:
https://doi.org/10.22460/fokus.v9i5.31277Keywords:
Social Media, Labelling, Psychological Well-BeingAbstract
Labeling is a social process of assigning a label to an individual based on behavior deemed deviant, which impacts how the individual is perceived and treated. In the digital era, labeling has developed through social media, which has become the primary space for Generation Z to form their identity. Digital interactions such as comments, likes, and algorithms reinforce the formation of labels and encourage the emergence of self-labeling. This study aims to examine the concept of labeling, its forming factors, the role of social media, and the influence of self-labeling on psychological well-being. The method used is a literature review from various scientific sources. The results show that self-labeling has positive impacts in the form of increased motivation, identity formation, and a sense of belonging. However, negative impacts also arise, such as low self-esteem, stress, depression, deviant behavior, social isolation, and psychological distress. Therefore, individual skills are needed to manage self-labeling adaptively to maintain psychological well-being amidst the dynamics of digital society.
References
Ahmad, A. T. (2025). Self-Esteem Sebagai Prediktor Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa. Jurnal Psikologi Talenta Mahasiswa, 5(2), 176–186. https://doi.org/10.26858/jtm.v5i2.80833
Ahmadi, D., & Nur’aini H., A. (2005). Teori Penjulukan. Mediator, 6(2), 297–306.
Akbar, L. A. M., Hidayat, M. Q., & Hadi, H. S. (2025). Kesejahteraan Psikologis (Well-being) sebagai Determinan Prestasi Akademik dalam Pendidikan Tinggi. ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, 3(8), 282–287. https://doi.org/10.55681/armada.v2i6.1686
Azizah, N. M., Handayani, E. S., & Auliah, N. (2025). Pengaruh Social Media Terhadap Self Image Dan Impulsive Buying Pada Remaja Perempuan Di SMAN 8 Banjarmasin. Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 8(1), 143–156.
Elfariani, V., Kussanti, D. P., Armelsa, D., Atmaja, J., & Risyan, F. (2024). Media Sosial Instagram Sebagai Pembentukan Self image Pada Remaja. KOMUNIKASI: Jurnal Komunikasi, 15(1), 34–42. https://doi.org/10.31294/jkom.v15i1.12049
Fajarini, S. D., Yuliani, F., & Kurniawati, J. (2025). Peran Algoritma Media Sosial Dalam Membentuk Filter Bubble Dan Echo Chamber Di Kalangan Milenial Dan GenZ Kota Bengkulu. Jurnal Sarjana Ilmu Komunikasi (J-SIKOM), 6(1), 205–226. https://doi.org/10.36085/jsikom.v6i1.8456
Fitrianti, R., & Hanaf, A. A. (2025). Representasi Identitas Remaja Melalui Budaya Tren di Media Sosial. WISSEN: Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(3), 283–297. https://doi.org/10.62383/wissen.v3i3.1073
Habsy, B. A., Rosidin, D. A. A., & A’yun, S. Q. (2025). Labelling dan Ras terhadap Identitas Budaya. RISOMA : Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 3(3), 274–286. https://doi.org/10.62383/risoma.v3i3.798
Hanifah, M., & Purbosari, P. P. (2022). Studi Literatur: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry (GI) terhadap Hasil Belajar Kognitif, Afektif, dan Psikomotor Siswa Sekolah Menengah pada Materi Biologi. BIODIK: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi, 8(2), 38–46. https://doi.org/10.22437/bio.v8i2.14791
Hays, D. G. ., & Erford, B. T. . (2023). Developing Multicultural Counseling Competence : A Systems Approach (Fourth Edition). Pearson Education Inc.
Jannati, Z. (2021). Peningkatan Pemahaman Mahasiswa tentang Labelling Negatif Melalui Bimbingan Kelompok Berbasis Al - Quran. Ghaidan Jurnal Bimbingan Konseling Islam & Masyarakat, 4(2), 87–100. https://Ghadian.co.id
Kurniawan, A. D., Winta, M. V. I., & Pratiwi, M. M. S. (2025). Hubungan Welas Asih Diri dengan Kesejahteraan Psikologis pada Mahasiswa Berusia 18 - 24 Tahun. PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat, 9(1), 1.
Kusumawati, P. D., Arlia, Abdal, F., Agustini, A., & Kurniawan, W. (2025). Analisis Dampak Stigma Terhadap Penyakit Mental dan Upaya Pengurangannya di Masyarakat. PREPOTIF : Jurnal Kesehatan Masyarakat, 9(1), 278–286.
Lestari, A., & Huda, K. (2021). Loving Not Labelling : Dampak Negatif Labelling Terhadap Perkembangan Bakat dan Kreatif Anak. Genta Mulia, XII(1), 24–40.
Maulida, G., & Romdoni, M. (2024). Perlindungan Hukum Terhadap Korban Pelecehan Seksual Yang Mengalami Viktimisasi Sekunder di Media Sosial. Southeast Asian Journal of Victimology, 2(1), 59–78.
Nisa, N. H., & Ramanda, P. (2025). Urgensi Self Reward Terhadap Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam. Jurnal Wahana Didaktika, 25(1), 49–59.
Pedhu, Y. (2022). Kesejahteraan Psikologis Dalam Hidup Membiara. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 10(1), 65–78. https://doi.org/10.29210/162200
Persada, M. P., & Legowo, M. (2021). Labelling Masyarakat Terhadap Anak Pekerja Seks Komersial di Jombang. Paradigma, 10(1).
Pramudya, K., Sujarwo, & Safitri, D. (2025). Media Sosial X dalam Membentuk Identitas Sosial Digital Generasi Z. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 3(2), 178–183. https://doi.org/10.61722/jipm.v3i2.807
Purbasetya, A., Umaroh, S. K., & Mariska, S. E. (2024). Finding Psychological Well-Being: The Role of Parental Gratitude in Raising Children with Autism at SLB X Samarinda. Jurnal Psikologi Terapan (JPT), 7(1), 29–33. https://doi.org/10.29103/jpt.v5i2.10424
Putri, A. F., Putri, B. M., Suparman, E. P., Astriani, W., & Nargis. (2025). The Influence of Social Media Language on Generation Z Identity in Indonesia. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(1), 608–613. https://doi.org/10.61722/jmia
Qodariyah, S. D. T., Maryani, L., & Sujana, T. (2024). Hubungan Penggunaan Media Sosial dengan Tingkat Harga Diri pada Remaja di RW 05 Kelurahan Pelindung Hewan Kecamatan Astana Anyar Kota Bandung. Jurnal Ilmiah Ners Indonesia, 5(2), 120–129. https://doi.org/10.22437/jini.v5i2.36906
Schwarzbaum, S. E., & Thomas, A. J. (2008). Dimensions of Multicultural Counseling (K. Graves, V. Novak, K. Gibson, & B. Bowers, Eds.). Sage Publications India Pvt. Ltd.
Sue, D. W., Sue, D., Neville, H. A., & Smith, L. (2019). Counseling the Culturally Diverse Theory and Practice (Eighth Edition).
Wulandari, D., & Elviany, R. (2024). Liberosis: Jurnal Psikologi dan Bimbingan Konseling DAMPAK KESEHATAN MENTAL DAN LONJAKAN KASUS BUNUH DIRI DI ERA MODERN. 2(1). https://doi.org/10.3287/ljpbk.v1i1.325
Yulindrasari, H., & Adriany, V. (2023). Stereotip gender lintas generasi: Eksplorasi konstruksi gender kontemporer generasi milenial (Y) dan generasi pascamilenial (Z) di Bandung. Jurnal Psikologi Sosial, 21(1), 98–107. https://doi.org/10.7454/jps.2023.11
Downloads
Published
Issue
Section
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Article Metrics
Abstract view : 0 timesPdf - 19 times












