PERAN PENGURUS UMKM DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN PENGOLAHAN SUSU SAPI

Penulis

  • Mega Deviriani IKIP Siliwangi
  • Patimah Patimah IKIP Siliwangi

DOI:

https://doi.org/10.22460/comm-edu.v3i3.3339

Kata Kunci:

Peran Pengurus, UMKM, pendapatan masyarakat, Pelatihan

Abstrak

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran pengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi di Kampung Areng Desa Wangunsari Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat.

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perencanaan pengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi, (2) Untukmengetahuipelaksanaanpengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi, (3) Untuk mengetahui hasil pengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi, dan (4) Untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat pengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi.

Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif melalui pendekatan observasi, wawancara dan dokumentasi di lapangan. Dengan mengunjungi pengurus UMKM dan peserta pelatihan.

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Peran pengurus UMKM dalam meningkatkan pendapatan masyarakat melalui pelatihan pengolahan susu sapi ini sudah cukup baik hal ini dapat dilihat melalui perencanaan dan pelaksanaan pelatihan yang dibuat oleh pengurus UMKM dengan hasil yang cukup memuaskan dengan adanya respon positif dalam mengikuti pelatihan baik dari warga hingga pemerintah setempat. Dengan adanya faktor pendukung yang membuat peruses pelatihan berjalan dengan baik, meskipun adanya faktor penghambat dari warga itu sendiri. Tetapi pengurus UMKM berupaya terus melakukan pendampingan kepada peserta pelatihan.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa Peran Pengurus UMKM sangat membantu dalam memberdayakan masyarakat dengan memanfaatkan potensi yang ada disekitar, melalui pelatihan pengolahan susu sapi.

Biografi Penulis

Patimah Patimah, IKIP Siliwangi

Pendidikan Luar Sekolah

Referensi

Basri, Hasan. 2013. Landasan Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia

Chrismardani.Y.2014.Jurnal Ne-O Bis Volume 8 No.2, Desember 2014 Komunikasi Pemasaran Terpadu: Implementasi Untuk UMKM. FEB Universitas Trunojoyo Madura

Darmadi, Hamid.2014. Metode Penelitian Pendidikan dan Sosial. Bandung: Alfabeta

https://infoukm.wordpress.com/2008/08/11/keragaman-definisi-ukm-di-indonesia/ (diakses 10 Mei 2019)

Hartini, Sri. 2015. Peningkatan (Capacity Buildin) Budaya Kerja Mandiri Melalui Pelatihan Berkelanjutan. Skripsi tidak diterbitkan. Bandung: IKIP Siliwangi Bandung

Kamil, Mustofa. 2009. Pendidikan Nonformal. Bandung: Alfabeta

Kartika, Prita. 2015. Optimalisasi Peran Masyarakat Dalam Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pendidikan Luar Sekolah. Jurnal Empowerment Volume 3 No.1 Februari 2015. Hal. 56

Mulyono, Dinno. 2012. Menegaskan Karakter Pendidikan Nonformal. Jurnal Empowerment Volume 1 No. 1 Februari 2012. Hal. 64 – 65

Nurleni, Ani. 2018. Peran Pusat Kegiatan Masyarakat (PKBM) dalam Memberdayakan Masyarakat Melalui Pelatihan Tata Boga. Skripsi tidak diterbitkan. Bandung: IKIP Siliwangi Bandung

Pikiran Rakyat.16 November 2018. Definisi motekar (online). http://www.Cakrawalanews.co.id/artikel/2567/keluarga-menjadi-kunci-keberhasilan-pembangunan-manusia-di-Era-Revolusi-Industri-40-/ (diakses 20 November 2018)

Pikiran Rakyat.18 Juli 2018.Definisi motekar (online). http://www.pikiran-rakyat.com/bandung-raya/2018/07/18/mengenal-peran-motivator-ketahanan-keluarga-alias-moteker-di-jawa-barat (diakses 20 November 2018)

Satori, Djam’an dan Komariah, Aan. 2017. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta,cv

Soetomo. 2013. Strategi-strategi Pembangunan Masyarakat. Yogyakarta: PUSTAKA BELAJAR

Soleh, Chabib. 2014. Dialektika Pembangunan dengan Pemberdayaan. Bandung: Fokusmedia

Sudjana,D. 2007. Sistem dan Manajemen Pelatihan: Teori dan Aplikasi. Bandung: Falah Production

Sudjana,D.2013.Pendidikan Luar Sekolah: wawasan, sejarah perkembangan, falsafah dan teori pendukung serta asas. Bandung: Falah Production

Suharto,Edi.2005. Membangun masyarakat memberdayakan rakyat. Bandung: Refika Aditama

Unduhan

Diterbitkan

2020-09-30

Terbitan

Vol 3 No 3 (2020): Volume 3 Nomor 3, September 2020

Bagian

Articles

Lisensi

Author should first register as Author and/or is offered as Reviewer through the following address: http://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/comm-edu/user/register 

 Author should fulfil the form as detail as possible where the star marked form must be entered. After all form textbox was filled, Author clicks on “Register” button to proceed the registration. Therefore, Author is brought to online author submission interface where Author should click on “New Submission”. In the Start a New Submission section, click on “’Click Here’: to go to step one of the five-step submission process”. The following are five steps in online submission process:

  1. Step 1 - Starting the Submission: Select the appropriate section of journal, i.e. Original Research Articles, Review Article, or Short Communication. Thus, author must check-mark on the submission checklists.
  2. Step 2 – Uploading the Submission: To upload a manuscript to this journal, click Browse on the Upload submission file item and choose the manuscript document file to be submitted, then click Upload button.
  3. Step 3 – Entering Submission’s Metadata: In this step, detail authors metadata should be entered including marked corresponding author. After that, manuscript title and abstract must be uploaded by copying the text and paste in the textbox including keywords.
  4. Step 4 – Uploading Supplementary Files: Supplementary file should be uploaded including Covering/Submission Letter, and Signed Copyright Transfer Agreement Form. Therefore, click on Browse button, choose the files, and then click on Upload button.
  5. Step 5 – Confirming the Submission:  Author should final check the uploaded manuscript documents in this step. To submit the manuscript to Empowerment, click Finish Submission button after the documents is true. The corresponding author or the principal contact will receive an acknowledgement by email and will be able to view the submission’s progress through the editorial process by logging in to the journal web address site.

After this submission, Authors who submit the manuscript will get a confirmation email about the submission. Therefore, Authors are able to track their submission status at any time by logging in to the online submission interface. The submission tracking includes status of manuscript review and editorial process.