LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER SISWA KELAS XII MENGGUNAKAN MEDIA GOOGLE MEET

Dini Istiqomah(1*), Asep Samsudin(2), Maya Masyita Suherman(3)

(1) 
(2) 
(3) IKIP Siliwangi
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to determine the implementation of group guidance services with discussion techniques to increase career maturity using google meet media, to find out the responses of teachers and class XII students to group guidance services, discussion techniques using google meet media, to find out the obstacles faced by teachers and students when implementing services. group guidance with discussion techniques using google meet media. The research method used is qualitative method. The sample in this study was 4 students from class XII at SMAN 6 Garut. The data of this study were obtained from the results of observations, documentation, and interviews with BK teachers and students on group guidance services with discussion techniques using google meet media. The results showed that the implementation of group guidance services with discussion techniques using google meet media was carried out well. The responses of teachers and students to group guidance services with discussion techniques using google meet media got good results. Obstacles faced by teachers and students in group guidance services with discussion techniques are the absence of quota subsidies from schools and students are sometimes constrained by an inadequate network, BK teachers are also still adjusting to learning using media. So that the delivery of the material that is conveyed is not optimal and students do not understand what the teacher is saying.

KeywordsCareer Maturity, Group Guidance Services, Discussion Techniques.


References


Anggito, A. & Setiawan, J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Sukabumi: Jejak Publisher.

Sahid Rahmat, Pasca UMS. 2011. BAB, I. "ANALISIS DATA PENELITIANKUALITATIF MODEL MILES DAN HUBERMAN ANALISIS DATA PENELITIAN KUALITATIF MODEL MILES DAN HUBERMAN."

Sugiyono. 2015 Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta

HARNES PRIMA AIDHA, N. I. N. D. I. A. "Penerapan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Ngariboyo." Jurnal BK Unesa 3.1 (2013).

Lestari, I. (2017). Meningkatkan kematangan karir remaja melalui bimbingan karir berbasis life skills. Jurnal Konseling GUSJIGANG, 3(1).

Moleong, J. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mufidah, L., & Nursalim, M. (2010). Penggunaan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik DiskusiKelompok Untuk Meningkatkan Minat belajar Siswa. Jurnal Mahasiswa BK UNESA.(Online)

Nabila Putri, Avinatara. "PENERAPAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOKTEKNIK DISKUSI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SIDOARJO." Jurnal BK UNESA 6.3 (2016).

Nurrillah, S. L. (2017). Program Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Mahasiwa. Journal of Innovative Counseling: Theory, Practice, and Research,1(01).

Pranoto, Hadi. "Upaya Meningkatkan Percaya Diri Siwa Melalui LayananBimbingan Kelompok Di SMA Negeri 1 Sungkai Utara Lampung Utara." Jurnal Lentera Pendidikan Pusat Penelitian LPPM UM Metro 1.1 (2016): 100-111.

Putri, A. N. (2016). Penerapan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Sidoarjo. Jurnal BK UNESA, 6(3).

Rojima, E. (2018). Upaya Meningkatkan Kepekaan Sosial melalui Layanan BimbinganKelompok dengan Teknik Diskusi di MAN Pematang Bandar (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara).

Sugiono, (2017). Metode Penelitian Kualitati. Bandung : CV. Alfabeta

Suwanto, Insan. "Konseling Behavioral Dengan Teknik Self Management Untuk

Membantu Kematangan Karir Siwa SMK." JBKI (Jurnal Bimbingan Konseling Indonesia) 1.1 (2016): 1-5.

Wibowo, D. M. L. M. E., & Tadjri, I. (2013). Pengembangan modul bimbingan karier

berbasis multimedia interaktif untuk meningkatkan kematangan karier

siwa. Jurnal Bimbingan Konseling, 2(1).

Yusuf, Syamsu. (2017). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung :

PT Remaja Rosdakarya.

Zulkaida, A., Made Taganing Kurniati, N., Retnaningsih, R., Muluk, H. and

Rifameutia, T.,2012. Pengaruh Locus of Control dan Efikasi Diri Terhadap Kematangan Karier Siwa Sekolah Menengah Atas (SMA).




DOI: http://dx.doi.org/10.22460/fokus.v5i4.8727

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional.
free hit counter View My Stats