NILAI-NILAI KESUFIAN PADA PUISI “AKU INGIN” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO

Sohib Sohib; Desah Pratiwi; Agus Priyanto

doi:10.22460/p.v1i5p%p.1451

NILAI-NILAI KESUFIAN PADA PUISI “AKU INGIN” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO

Sohib Sohib^(1*), Desah Pratiwi⁽²⁾, Agus Priyanto⁽³⁾

(1)
(2)
(3)
(*) Corresponding Author

Abstract

This article disceuses about “Kesufian” values on “Aku ingin” poem by Sapardi Djoko Damono, the discussion will be seen on some as pects, they are semiotic with seeing the signs in each diction. Beside that, the discussion about “Kesufian” values. The understanding about values is based on “Journey” concept. “Salik” journey in reaching step by step of “Maqam”. At the end of “Aku ingin” poem, it can be seen “Journey” concept becomes “Kesufian” values that standing on abolition selp (hulul) or concept (wahdatul wujud). Finally, will be found the unity of plot idea that refers to “Kesufian” values that effecting the whole text.

Keywords

Kesufian, Values, Poem, Semiotic.

Full Text:

PDF

References

Damono, S. D. (2003). Hujan Bulan Juni. Jakarta: Grasindo.

Firmansyah, D. (2017). Penerapan Metode Sugesti Imajinatif Melalui Media Musik untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Puisi. Dinamika, 9, 17–22.

HAMKA. (2017). Tasawuf Modern. Jakarta: Republika.

Isnaini. H. (2012). Gagasan Tasawuf pada Kumpulan Puisi Isyarat Karya Kuntowijoyo. In Tesis. Bandung: Universitas Pajajaran.

Kurniawan. A. (2013). Penanaman Nilai-nilai Tasawuf dalam Rangka Pembinaan Ahlak di Sekolah melalui Kegiatan Ekstrakulikuler Keagamaan. Al-Tahrir, 1, 187–206.

Pirmansyah, P., Anjani, C., & Firmansyah, D. (2018). Analisis Semiotik dalam Puisi “Hatiku Selembar Daun” Karya Sapardi Djoko Damono. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 1(3), 315–320. https://doi.org/10.22460/P.V1I3P%P.659

Pradopo. R. D. (2010). Pengkajian Puisi. Yogyakarta: GADJAH MADA UNIVERSITY PRESS.

Sapdiani, R., Maesaroh, I., Pirmansyah, P., & Firmansyah, D. (2018). Analisis Struktural dan Nilai Moral dalam Cerpen “Kembang Gunung Kapur” Karya Hasta Indriyana. Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia), 1(2), 101–114.

DOI: http://dx.doi.org/10.22460/p.v1i5p%25p.1451