Vol. 2 No. 3 (2019): VOLUME 2 NOMOR 3, Mei 2019

Articles

• PEMBELAJARAN MENCATAT TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN METODE DEMONTRASI

  Rizal Seafulloh,  Indonesia

  Muhammad Ginanjar,

  Enung Nurhayati,

  299-304

  • PDF

• ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA PROKEM MELALUI MEDIA SOSIAL WHATS APPLICATION (WA) PADA SISWA SMA

  Yolanda Aryanti,  Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,  Indonesia

  Mira Dwi Indarti,

  Agus Priyanto,

  305-312

  • PDF

• PENERAPAN METODE GUIDE NOTE TAKING DALAM MENULIS TEKS PROSEDUR PADA SISWA KELAS XI

  Sandi Rizky Setiawan,  IKIP Siliwangi,

  Nia Ariyanti,

  Rochmat Tri Sudrajat,

  313-320

  • PDF

• PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA SISWA SMP

  Naftalisa Ghaniyu,  Indonesia

  Diana Kirana,

  Rochmat Tri Sudrajat,

  321-326

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR)

  Luciana Ekawati,

  Rini Shinta Bella,

  Dida Firmansyah,

  327-332

  • PDF

• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CIRC TERHADAP MENULIS TEKS CERAMAH PADA SISWA SMA

  Wida Nengsih,

  Nur Atikah,

  Alfa Mitri Suhara,

  333-338

  • PDF

• ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA NOVEL “ME AND MY HEART†KARYA EVA RIYANTI LUBIS

  Asep Solihin,

  Junita Junita,

  Sary Sukawati,

  339-348

  • PDF

• PENERAPAN MODEL VAK (VISUAL AUDIO KINESTHETIC) PADA TEKS IKLAN PADA SISWA SMP

  Ratih Radiawati,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Siti Habibah Noor Saadah,

  Teti Sobari,

  349-354

  • PDF

• PERSPEKTIF GENERASI MILLENIAL TERHADAP EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI MEDIA SOSIAL

  Ayu Nisrina Aulia,

  Sajdah Nuriyam,

  Reka Yuda Mahardika,

  355-364

  • PDF

• ANALISIS PUISI HERI ISNAINI “PRANGKO†DENGAN PENDEKATAN SEMIOTIKA

  Puji Nurul Amalia Putri,  Indonesia

  Tiana Puspitasari,

  Indra Permana,

  365-370

  • PDF

• IDENTIFIKASI FAKTA DAN OPINI DALAM TEKS EKSPOSISI “MERETAS ASA, MEMBANGUN WIBAWA†DENGAN MEDIA KARTU

  Rahma Meutia Latifah,  Indonesia

  Siti Iyar,

  Eli Syarifah Aeni,

  371-378

  • PDF

• PENERAPAN KEGIATAN LITERASI UNTUK MENGATASI ADIKSI SMARTPHONE PADA PROSES PEMBELAJARAN DI TINGKAT SMA

  Sri Mulyati,

  Nur Andini,

  Restu Bias Primandhika,

  379-384

  • PDF

• ANALISIS PENGGUNAAN KATA AJAKAN DALAM MENULIS TEKS PERSUASI PADA SISWA KELAS SMP

  Siti Muhaya Yandis,

  Cinta Pujilestari,

  Woro Wuryani,

  385-390

  • PDF

• PENGARUH ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK

  Nurhasani Cantika Dewi,

  Windaningsih Windaningsih,

  Teti Sobari,

  391-398

  • PDF

• ANALISIS PENOKOHAN PADA TOKOH DEDI PADIKU MENGGUNAKAN PENDEKATAN PSIKOANALISIS DALAM NOVEL “MENGEJAR-NGEJAR MIMPIâ€

  Elsa Karlina,

  Cacu Zaenudin,

  Aditya Permana,

  399-406

  • PDF

• ANALISIS CAMPUR KODE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI DALAM MENCERITAKAN KEMBALI CERPEN

  Rizki Dewi Oktavia,

  Lina Marlina,

  Restu Bias Primandhika,

  407-414

  • PDF

• PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA SMK

  Lina Prastiawati,

  Erlin Erliana,

  Indra Permana,

  415-420

  • PDF

• PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA SMA

  Sintia Budiarti,

  Syinta Oktaviana,

  Yusep Ahmadi,

  421-426

  • PDF

• PENGARUH PEMBERIAN HADIAH TERHADAP MINAT SISWA DALAM MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA SMP

  Diana Aprilianti,

  Mira Novia Herawati,

  Heri Isnaini,

  427-432

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

  Hissan Raztiani,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Indra Permana,

  433-440

  • PDF

• IMPLEMENTASI METODE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR DI KELAS XI

  Iis Royani Asyfa,

  Elis Mantalias,

  Reka Yuda Mahardika,

  441-446

  • PDF

• PENGARUH METODE PICTURE AND PICTURE DALAM MINAT BELAJAR MENULIS TEKS PUISI PADA SISWA SMA

  Lovita Wulandari,

  Sirli Novia Mayaningrum,

  Riana Dwi Lestari,

  447-452

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMP

  Listiyana Dwi,

  Iwan Somantri,

  453-460

  • PDF

• PENGARUH BAHASA IBU TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA PIDATO PERSUASIF DI SMP NEGERI 2 BATUJAJAR

  Yoki N Kusmawanto,

  Indrie Destyanie Ferdian,

  Heri Isnaini,

  461-466

  • PDF

• KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN METODE THINK TALK WRITE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 CIMAHI

  Erna Ernawati,

  Rizka Fauziah,

  Ika Mustika,

  467-474

  • PDF