Vol 1 No 2 (2018): Vol. 1, No. 2, Maret 2018

Articles

• MENINGKATKAN RESILIENSI PESERTA DIDIK MELALUI PENINGKATAN KUALITAS HUBUNGAN GURU DENGAN SISWA

  Nenden Yulianingsih Habsyah,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Enyi Masrukoyah,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Wasmana Wasmana,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  44-51

  DOI: https://doi.org/10.22460/fokus.v1i2.486

  • PDF (English)

• GAMBARAN KONSEP DIRI SISWI YANG MENGALAMI BROKEN HOME

  Wulan Dwiyanti Rahayu,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Mila Fatimah,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  52-57

  DOI: https://doi.org/10.22460/fokus.v1i2.3025

  • PDF (English)

• EFEKTIVTAS KONSELING KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA

  Adimas Ahmad Siswadi,  IKIP Siliwangi,

  Fahmi Ulumudin,  IKIP Siliwangi,

  58-63

  DOI: https://doi.org/10.22460/fokus.v1i2.4167

  • PDF (English)

• PENERAPAN TEKNIK ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN RASA KEPEDULIAN ANTAR SISWA

  Marfany Minsyar,  IKIP Siliwangi,

  Salma Namira Yusup,  IKIP Siliwangi,

  64-73

  DOI: https://doi.org/10.22460/fokus.v1i2.4206

  • PDF (English)

• PENDEKATAN SOLUTION FOCUSED BRIEF THERAPY (SFBT) DALAM MENGURANGI PERILAKU PROKRASTINASI PADA MAHASISWA

  Hanah Pratini,  IKIP Siliwangi,

  Aini Nur Afifah,  IKIP Siliwangi,

  74-81

  DOI: https://doi.org/10.22460/fokus.v1i2.4506

  • PDF (English)