Vol. 8 No. 2 (2025): VOLUME 8 NOMOR 2, MARET 2025

Articles

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CANVA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII

  Nova Yuliana,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Wikanengsih,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Mekar Ismayani,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  76-83

  DOI: https://doi.org/10.22460/parole.v8i2.28071

  • PDF

• PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CIRC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA KELAS XI MA MUSLIMIN CIJENUK

  Hasi Bayani,  IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Wikanengsih,  IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Iis Siti Salamah Azzahra,  Indonesia

  84-89

  DOI: https://doi.org/10.22460/parole.v8i2.28380

  • PDF

• RESPON PESERTA DIDIK TERHADAP PENGGUNAAN MODEL PBL BERBANTUAN MEDIA FOTO PERISTIWA DALAM KEGIATAN MENULIS TEKS BERITA

  Ilva Selviana,  Indonesia

  90-99

  DOI: https://doi.org/10.22460/parole.v8i2.25002

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PUISI PADA SISWA KELAS VIII SMP IT AL-FATIH RONGGA

  Sri Winarti,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Wikanengsih,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Aditya Permana,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  100-111

  DOI: https://doi.org/10.22460/parole.v8i2.28451

  • PDF

• PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA CANVA PADA SISWA MA

  Erin Siti Nurazizah,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Wikanengsih,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Alfa Mitri Suhara,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  112-125

  DOI: https://doi.org/10.22460/parole.v8i2.28197

  • pdf