Vol. 7 No. 1 (2024): Januari

Articles

• Implementasi model discovery learning berbantuan PPT interaktif siswa MTs pada materi relasi dan fungsi untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis

  Wahyu Budi Prayitno, Citra Megiana Pertiwi

  1-10

  • PDF

• Alur belajar perbandingan trigonometri dengan konteks bianglala

  Atika Rahayu, Laswadi, Aan Putra

  11-22

  • PDF

• Matematika anak usia dini: Analisis kegiatan berhitung terhadap standar pendidikan matematika NCTM

  Ririn Hunafa Lestari, Ema Aprianti, Hartini Hartini

  23-34

  • PDF

• Pengaruh kegiatan praktisi mengajar terhadap capaian mata kuliah KPMI di prodi pendidikan matematika

  Agusmanto J.B. Hutauruk, Sanggam P Gultom, Ruth Serep Vinne Sihite, Ika Royani Lumban Gaol

  35-48

  • PDF

• Eksplorasi kreativitas matematis: Menganalisis pemahaman pola bilangan siswa SMP

  Dian Pebriana, Adi Ihsan Imami

  49-60

  • PDF

• Peningkatan literasi numerasi melalui model pembelajaran dan hubungannya dengan kemampuan self-efficacy: Systematic literatur review

  Moh Slamet Sutrimo, Siti Nurul Sajdah, Yohana Veronica Feibe Sinambela, Rooskartiko Bagas

  61-72

  • PDF

• Kemampuan penalaran matematis konten PLSV ditinjau dari gaya belajar siswa di SMP

  Sindi Kurniawati, Isnaeni Umi Machromah

  73-84

  • PDF

• Pengembangan media pembelajaran berbasis android menggunakan articulate storyline 3 materi program linear di sekolah menengah atas

  Muhammad Irfan, Dede Suratman, Dona Fitriawan, Ade Mirza, Revi Lestari Pasaribu

  85-96

  • PDF

• Systematic literature review: Kepercayaan diri dalam pembelajaran matematika

  Hania Rahmah, Turmudi Turmudi, Muhammad Tareq Ghifari

  97-110

  • PDF

• Analisis kemampuan literasi numerasi mahasiswa pada implementasi program kampus mengajar

  Muhammad Ridlo Yuwono, Putri Zudha Ferryka , Ana Setyandari, Fika Aisyah Munif

  111-128

  • PDF

• Pengembangan LKPD berbasis problem based instruction (PBI) untuk kemampuan pemecahan masalah matematika siswa

  Della Puspita Sari, Desniarti

  129-142

  • PDF

• Kemampuan computational thinking siswa pada materi garis dan sudut ditinjau dari self-efficacy

  Ahmad Mukhibin, Tatang Herman, Endang Cahya M A, Dwi Arianti Suryo Utomo

  143-152

  • PDF

• Kemampuan pemahaman matematis siswa MTs pada materi statistika ditinjau berdasarkan teori Newman

  Nurfitri Andriani, Ratni Purwasih

  153-166

  • PDF

• Penerapan model problem based learning berbantuan media pembelajaran audio visual terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik

  Fitriani Fitriani, Hella Jusra

  167-176

  • PDF

• Eksplorasi etnomatematika batik Probolinggo sebagai sumber belajar matematika sekolah

  Nuryami Nuryami, Kurnia Dwi Apriosa

  177-190

  • PDF

• Kemampuan pengambilan keputusan pada pembelajaran matematika materi laju perubahan satuan

  Anisa Fitri, Nur Rusliah, Aan Putra

  191-204

  • PDF

• Pengaruh kemampuan awal terhadap kemampuan berpikir kritis siswa MTs dalam pembelajaran matematika

  Muhammad Risky Nur Awaluddin, Hamdani Hamdani, Agung Hartoyo, Bistari Bistari, Nurfadilah Siregar

  205-216

  • PDF

• Pengembangan lembar kerja peserta didik berbasis liveworksheets menggunakan pendekatan saintifik pada materi statistika

  Neng Neng Noviyanti, Rippi Maya, Jozua Sabandar

  217-228

  • PDF

• Studi kasus: Menganalisis kesulitan siswa SMP Negeri 1 Sukanagara pada soal statistika ditinjau dari level kemampuan siswa

  Kardiansyah Sukma Pawitra, Nelly Fitriani, Eka Senjayawati

  229-238

  • PDF

• Penerapan pembelajaran "two stay-two stray" dengan pendekatan kontekstual terhadap pemahaman matematika siswa kelas XII

  Buyung Fajar Alamsyah, Wahyu Setiawan

  239-246

  • PDF

• Pengembangan LKPD menggunakan pendekatan kontekstual pada materi teorema phytagoras

  Salsabila Zayyana Royan, Tatang Supriatna

  247-260

  • PDF

• Implementasi geogebra pada numbered head together terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan keaktifan belajar siswa SMP

  Cahyani Ramadannia, Anton Nasrullah, Novi Yendra, Sri Sukmawati, Silvia Ratnasari

  261-272

  • PDF

• Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VII pada materi PLSV ditinjau berdasarkan KAM

  Hermawanti, Fihinna Choiratun Khisan, Risma Amelia

  273-284

  • PDF