Menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa kelas IX SMPN 3 cimahi dalam menyelesaikan soal statistika

Authors

  • Fatah Taufik M IKIP Siliwangi
  • Anik Yuliani IKIP Siliwangi
  • Siti Chotimah IKIP Siliwangi

DOI:

https://doi.org/10.22460/jpmi.v6i4.17784

Keywords:

Mathematical Problem Solving Abilities, Statistics

Abstract

The purpose of this study is to describe the ability to solve math problems in class IX junior high school students in solving problems on statistics material. The research method used is a descriptive qualitative method. The research subjects for this study were class IX students at SMPN 3 Cimahi consisting of 35 students. The data collection technique used is to test the instrument of mathematical problem solving ability test questions in the form of a written test consisting of 4 essay questions. Based on the results of the analysis, it was found that students' mathematical problem-solving abilities could be said to be still low. This can be seen from the students who get low criterion ratings on two indicators, namely indicators that identify the adequacy of data to solve problems which obtain a proportion of 37.86% and indicators for making a mathematical model of a problem and solving it which obtains a proportion of 34.29%

References

Aditya, P. T. (2018). Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis web pada materi lingkaran bagi siswa kelas VIII. Jurnal Matematika, Statistika Dan Komputasi, 15(1), 64–74. https://doi.org/https://doi.org/10.20956/jmsk.v15i1.4425

Agina, S., Nurmaenah, N. C., & Zanthy, L. S. (2020). Analisis kesukaran siswa smp kelas vlll dalam mengerjakan soal pada materi statistika. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 3(6), 633–640. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/4029

Aisyah, P. N., Yuliani, A., & Rohaeti, E. E. (2018). Analisis kemampuan komunikasi & pemecahan masalah matematis siswa smp pada materi segiempat dan segitiga. Jurnal Derivat: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 5(1), 37–43. https://doi.org/https://doi.org/10.31316/j.derivat.v5i1.145

Andayani, F., & Lathifah, A. N. (2019). Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa smp dalam menyelesaikan soal pada materi aritmatika sosial. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(1), 1–10. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i1.78

Aprilia, B. (2020). Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal statistika mts kelas VIII. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 4(1), 63–71. https://doi.org/https://doi.org/10.33487/edumaspul.v4i1.276

Cahani, K., Effendi, K. N. S., & Munandar, D. R. (2021). Kemampuan pemahaman konsep matematika siswa ditinjau dari konsentrasi belajar pada materi statistika dasar. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 4(1), 215–224. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/6543

Dewi, D. K., Khodijah, S. S., & Zanthy, L. S. (2020). Analisis kesulitan matematik siswa smp pada materi statistika. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 4(1), 1–7. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cendekia.v4i1.148

Febrianti, V., & Chotimah, S. (2020). Analisis kesulitan pada materi statistika kelas viii siswa SMP. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 3(5), 559–566. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/4017

Hikmiyah, L. (2021). Pengembangan perangkat pembelajaran pjbl berbantuan minitab untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika pada siswa SMP. MATHEdunesa, 10(3), 514–522. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/mathedunesa.v10n3.p514-522

Indahsari, A. T., & Fitrianna, A. Y. (2019). Analisis kemampuan pemecahan masalah siswa kelas x dalam menyelesaikan SPLDV. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 2(2), 77–86. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22460/jpmi.v2i2.p77-86

Juliana, H. S., & Hidayat, W. (2021). Analisis kesulitan siswa mts kelas viii di bandung barat pada materi statistika. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 4(5), 1357–1364. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/4126

Kurniawan, A., & Fitriani, N. (2020). Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal aritmatika sosial. Journal on Education, 2(2), 225–232. https://jonedu.org/index.php/joe/article/view/308

Maharani, A. S., Chotimah, S., & Senjayawati, E. (2022). Analisis kesulitan siswa smp dalam mengerjakan soal materi statistika. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 5(4), 1121–1128. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/10498

Maulana, P. A., & Riajanto, M. L. E. J. (2021). Analisis kesulitan pembelajaran daring siswa mts kelas viii pada materi statistika di masa pandemi Covid-19. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 4(5), 1393–1404. https://www.journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/7923

Mediyani, D., & Mahtuum, Z. A. (2020). Analisis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal materi statistika pada siswa smp kelas VIII. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 3(4), 385–392. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/3705

Nasution, M. D., Oktaviani, W., Utara, S., & Utara, S. (2020). Pengembangan perangkat pembelajaran matematika berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa smp pab 9 klambir V TP 2019/2020. Journal Mathematics Education Sigma [JMES], 1(1), 46–54. https://doi.org/https://doi.org/10.30596/jmes.v1i1.4390

Niasih, N., Romlah, S., & Zhanty, L. S. (2019). Analisis kemampuan komunikasi matematis siswa smp di kota cimahi pada materi statistika. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2), 266–277. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cendekia.v3i2.107

Nugraha, M. R., & Basuki, B. (2021). Kesulitan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa smp di desa mulyasari pada materi statistika. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 235–248. https://doi.org/https://doi.org/10.31980/plusminus.v1i2.1259

Nurfauziah, P., & Fitriani, N. (2019). Gender dan resiliensi matematis siswa smp dalam pembelajaran scientific berbantuan vba excel. Symmetry: Pasundan Journal of Research in Mathematics Learning and Education, 4(1), 28–37. https://doi.org/https://doi.org/10.23969/symmetry.v4i1.1633

Purnamasari, I., & Setiawan, W. (2019). Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa smp pada materi spldv ditinjau dari kemampuan awal matematika. Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang, 3(2), 207–215. https://doi.org/https://doi.org/10.31331/medivesveteran.v3i2.771

Rasanti, R., & Afrilianto, M. (2021). Analisis kesulitan siswa smp kelas viii dalam menyelesaikan soal materi statistika berdasarkan taksonomi bloom melalui pembelajaran daring. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 4(6), 1569–1576. https://journal.ikipsiliwangi.ac.id/index.php/jpmi/article/view/7663

Sriwahyuni, K., & Maryati, I. (2022). Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi statistika. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 2(2), 335–344. https://doi.org/https://doi.org/10.31980/plusminus.v2i2.1830

Utami, R. W., & Wutsqa, D. U. (2017). Analisis kemampuan pemecahan masalah matematika dan self-efficacy siswa smp negeri di kabupaten ciamis. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 4(2), 166–175. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/jrpm.v4i2.14897

Wisesa, K. T., & Riajanto, M. L. E. J. (2022). Analisis kesalahan siswa kelas ix dalam menyelesaikan soal statistika kelas viii di masa pandemi covid 19. JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif), 5(2), 599–606. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.22460/jpmi.v5i2.9528.

Downloads

Published

2023-07-11

Issue

Vol. 6 No. 4 (2023): Juli

Section

Articles

License

The author is responsible for acquiring the permission(s) to reproduce any copyrighted figures, tables, data, or text that are being used in the submitted paper. Authors should note that text quotations of more than 250 words from a published or copyrighted work will require grant of permission from the original publisher to reprint. The written permission letter(s) must be submitted together with the manuscript.