PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DARING DENGAN PLATFROM EDMODO PADA MATERI SPLDV SMP
DOI:
https://doi.org/10.22460/jpmi.v4i3.p%25pKata Kunci:
COVID 19 Pandemic, Learning Videos, Problem Based Learning, EdmodoAbstrak
Referensi
Jihad, & Haris. (2010). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
Kusrini. (2014). Strategi Pembelajaran Matematika. Tanggerang Selatan: Universitas Terbuka.
Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2020). Perbandingan Hasil Belajar Matematika Dengan Penggunaan Platform Whatsapp Group Dan Webinar Zoom Dalam Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemik Covid 19. JIPMat, 5(1). https://doi.org/10.26877/jipmat.v5i1.5942
Maidiyah, E., & Fonda, C. . (2012). Penerapan Model Pembelajaran Arcs Pada Materi Statistika Di Kelas Xi Sma Negeri 2 Rsbi Banda Aceh. Jurnal Peluang, 1(2), 12–21.
Majid, A. (2013). Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Kompetensi Guru. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Purwanto, Y., & Rizki, S. (2015). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kontekstual Pada Materi Himpunan Berbantu Video Pembelajaran. AKSIOMA Journal of Mathematics Education, 4(1), 67–77. https://doi.org/10.24127/ajpm.v4i1.95
Sadikin, A., & Hamidah, A. (2020). Pembelajaran Daring di Tengah Wabah Covid-19. Biodik, 6(2), 109–119. https://doi.org/10.22437/bio.v6i2.9759
Sanaky, H. (2011). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Kaukabu.
Suriadhi, G., & Tastra, I. D. K. (2014). Pelajaran IPA Kelas VIII DI SMP Negeri 2 Singaraja. Edutech, 2(1).
Tegel, M., Jampel, N., & Pudjawan, K. (2014). Model Penelitian Pengembangan. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Yanti, Y. A., Buchori, A., & Nugroho, A. A. (2019). Pengembangan Video Pembelajaran Matematika melalui Model Pembelajaran Flipped Classroom di Sekolah Menengah Kejuruan. Imajiner: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 1(6), 381–392. https://doi.org/10.26877/imajiner.v1i6.4868
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
The author is responsible for acquiring the permission(s) to reproduce any copyrighted figures, tables, data, or text that are being used in the submitted paper. Authors should note that text quotations of more than 250 words from a published or copyrighted work will require grant of permission from the original publisher to reprint. The written permission letter(s) must be submitted together with the manuscript.Article Metrics
Abstrak view : 345 timesPDF (English) - 1124 times















