Vol 4, No 5 (2021)

Table of Contents

Articles

Aplikasi Android Pada Pembelajaran Seni Rupa Materi Mozaik, Kolase, Dan Montase Di Kelas IV Sekolah Dasar
Arip Nurohmat, Rosarina Giyartini, Ahmad Mulyadiprana
PDF
651-659
ANALISIS KETERSEDIAAN DAN GAMBARAN MEDIA PEMBELAJARAN ISU PERUBAHAN IKLIM BERBASIS ESD DI SEKOLAH DASAR
Risma Nursofa, Ghullam Hamdu
PDF
660-664
Analisis Hasil Akreditasi Terhadap Sekolah Luar Biasa
Yusman Septiana, Ahmad Mulyadiprana, Resa Respati
PDF
665-672
ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI PECAHAN SENILAI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR
Luthfi Ainun Nurani, Epon Nur'aeni, Ika Fitri Apriani, Muhammad Rijal Wahid Muharram
PDF
673-683
Penanaman Nilai Keimanan Dalam Pembelajaran Berbasis Film Nussa dan Rara di Sekolah Dasar
Tresna Qurotul Aeni
PDF
684-691
ANALISIS MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI METODE BLENDED LEARNING DITINJAU DARI PERINGKAT DAN GENDER
Umar Umar, Andi Kaharuddin, Arif Widodo
PDF
692-703
Pengembangan bahan ajar elektronik flipbook dalam Pembelajaran Seni Rupa Daerah siswa kelas V di Sekolah Dasar
Zeni Rahma Dayanti
PDF
704-711
HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI DAN KARAKTERISTIK MEDIA VISUAL YANG DIHASILKAN CALON GURU
Mohammad Archi Maulyda, Ida Ermiana, Muhammad Erfan, Asri Fauzi
PDF
712-719
BAGAIMANA GURU MENGEVALUASI HASIL BELAJAR SISWA DI ERA PANDEMI?
Umar Umar, Arif Widodo
PDF
720-725
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR PADA MATERI FLUIDA STATIS DENGAN GAME ANDROID
Muhammad Erfan, Arif Widodo
PDF
726-734
SURVEI KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DALAM PENGGUNAAN MEDIA BELAJAR ONLINE DI ERA PANDEMI
Ashar Pajarungi Anar, Arif Widodo
PDF
735-740
METODE GAMIFICATION SEBAGAI SOLUSI FENOMENA LEARNING LOSS DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19: A Literatur Review
Ana Fauziyaturrosyidah
PDF
741-753
PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI SIKLUS AIR DI KELAS V SEKOLAH DASAR (SD) DALAM MASA PANDEMI COVID-19
Rini Indriyani, Ruli Setiyadi
PDF
754-763
PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI MEMAHAMI TEKS NON FIKSI DI KELAS 5 DALAM MASA PANDEMI COVID 19
Kinkin Karimah Nursyabani, Anugrah Ramadhan Firdaus
PDF
764-771
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA PEMAHAMAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SD KELAS II
Endah Amalia, Deri Fadhli Pratama
PDF
772-778
PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SD IT MUTIARA PALABUHANRATU
Siti Apsoh, Anisa Alawiyyah
PDF
779-794
PENGEMBANGAN SIKAP ECOPRENEURSHIP PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEDIA SISTEM AQUAPONIK MELALUI PROJECT BASED LEARNING
Erni Nurjanah, Gilang Mas Ramadhan, Zenal Abidin, Rafdlal Saeful Bakhri
PDF
795-803
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR
Zenal Abidin, Gilang Mas Ramadhan, Rinda Kusniawati
PDF
804-811
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS IV SD
Mufidah Mufidah
PDF
812-820
KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA SD KELAS V KOTA BANDUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATERI SIKLUS AIR
Silpia Susanti, Siti Ruqoyyah
PDF
821-828