Vol. 4 No. 5 (2021)

Articles

• Aplikasi Android Pada Pembelajaran Seni Rupa Materi Mozaik, Kolase, Dan Montase Di Kelas IV Sekolah Dasar

  Arip Nurohmat,  Indonesia

  Rosarina Giyartini,  Indonesia

  Ahmad Mulyadiprana,

  651-659

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.7784
  

  • PDF

• ANALISIS KETERSEDIAAN DAN GAMBARAN MEDIA PEMBELAJARAN ISU PERUBAHAN IKLIM BERBASIS ESD DI SEKOLAH DASAR

  Risma Nursofa,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ghullam Hamdu,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  660-664

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.7799
  

  • PDF

• Analisis Hasil Akreditasi Terhadap Sekolah Luar Biasa

  Yusman Septiana,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  Ahmad Mulyadiprana,  Dosen Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  Resa Respati,  Dosen Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,

  665-672

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8029
  

  • PDF

• ANALISIS LEARNING OBSTACLE SISWA PADA MATERI PECAHAN SENILAI DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

  Luthfi Ainun Nurani,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Epon Nur'aeni,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Ika Fitri Apriani,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  Muhammad Rijal Wahid Muharram,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  673-683

  DOI : https://doi.org/10.22460/c.v4i5.7903
  

  • PDF

• Penanaman Nilai Keimanan Dalam Pembelajaran Berbasis Film Nussa dan Rara di Sekolah Dasar

  Tresna Qurotul Aeni,  universitas pendidikan indonesia kampus tasikmalaya,  Indonesia

  684-691

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8034
  

  • PDF

• ANALISIS MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI METODE BLENDED LEARNING DITINJAU DARI PERINGKAT DAN GENDER

  Umar Umar,  Universitas Mataram,  Indonesia

  Andi Kaharuddin,  Universitas Lakidende Unaaha,  Indonesia

  Arif Widodo,  Universitas Mataram,  Indonesia

  692-703

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8055
  

  • PDF

• Pengembangan bahan ajar elektronik flipbook dalam Pembelajaran Seni Rupa Daerah siswa kelas V di Sekolah Dasar

  Zeni Rahma Dayanti,  Kampus pendidikan Insonesia,  Indonesia

  704-711

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8187
  

  • PDF

• HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI DAN KARAKTERISTIK MEDIA VISUAL YANG DIHASILKAN CALON GURU

  Mohammad Archi Maulyda,  Prodi PGSD, FKIP, Universitas Mataram,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0003-3199-1380

  Ida Ermiana,  Prodi PGSD, FKIP, Universitas Mataram,  Indonesia

  Muhammad Erfan,  Prodi PGSD, FKIP, Universitas Mataram,  Indonesia

  Asri Fauzi,  Prodi PGSD, FKIP, Universitas Mataram,  Indonesia

  712-719

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8516
  

  • PDF

• BAGAIMANA GURU MENGEVALUASI HASIL BELAJAR SISWA DI ERA PANDEMI?

  Umar Umar,  Universitas Mataram,  Indonesia

  Arif Widodo,  Universitas Mataram,

  http://orcid.org/0000-0002-1411-6464

  720-725

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8599
  

  • PDF

• MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA CALON GURU SEKOLAH DASAR PADA MATERI FLUIDA STATIS DENGAN GAME ANDROID

  Muhammad Erfan,  Universitas Mataram,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0002-3954-5871

  Arif Widodo,  Universitas Mataram,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0002-1411-6464

  726-734

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8647
  

  • PDF

• SURVEI KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR DALAM PENGGUNAAN MEDIA BELAJAR ONLINE DI ERA PANDEMI

  Ashar Pajarungi Anar,  Universitas Mataram,  Indonesia

  Arif Widodo,  Universitas Mataram,  Indonesia

  http://orcid.org/0000-0002-1411-6464

  735-740

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8656
  

  • PDF

• METODE GAMIFICATION SEBAGAI SOLUSI FENOMENA LEARNING LOSS DALAM PEMBELAJARAN DARING SELAMA PANDEMI COVID-19: A Literatur Review

  Ana Fauziyaturrosyidah,  Universitas Pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  741-753

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8815
  

  • PDF

• PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA MATERI SIKLUS AIR DI KELAS V SEKOLAH DASAR (SD) DALAM MASA PANDEMI COVID-19

  Rini Indriyani,  Indonesia

  Ruli Setiyadi,  IKIP Siliwangi,

  754-763

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.5556
  

  • PDF

• PEMBELAJARAN ONLINE MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI MEMAHAMI TEKS NON FIKSI DI KELAS 5 DALAM MASA PANDEMI COVID 19

  Kinkin Karimah Nursyabani,  Sd Mutiara Bunda,  Indonesia

  Anugrah Ramadhan Firdaus,  IKIP SILIWANGI Cimahi,

  764-771

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.5564
  

  • PDF

• PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA PEMAHAMAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA SD KELAS II

  Endah Amalia,

  Deri Fadhli Pratama,

  772-778

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.5569
  

  • PDF

• PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SD IT MUTIARA PALABUHANRATU

  Siti Apsoh,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Anisa Alawiyyah,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  779-794

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8824
  

  • PDF

• PENGEMBANGAN SIKAP ECOPRENEURSHIP PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEDIA SISTEM AQUAPONIK MELALUI PROJECT BASED LEARNING

  Erni Nurjanah,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Gilang Mas Ramadhan,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Zenal Abidin,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Rafdlal Saeful Bakhri,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  795-803

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8825
  

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR

  Zenal Abidin,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Gilang Mas Ramadhan,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  Rinda Kusniawati,  STKIP Bina Mutiara Sukabumi,

  804-811

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8826
  

  • PDF

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI KELAS IV SD

  Mufidah Mufidah,  PGSD FKIP, Universitas Tadulako,  Indonesia

  812-820

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.8839
  

  • PDF

• KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA SD KELAS V KOTA BANDUNG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA MATERI SIKLUS AIR

  Silpia Susanti,  SDN 204 Cidadap,

  Siti Ruqoyyah,  Ikip Siliwangi,

  821-828

  DOI : https://doi.org/10.22460/collase.v4i5.5784
  

  • PDF