Vol. 7 No. 4 (2024)

Articles

• Analisis miskonsepsi siswa kelas V pada materi sifat dan perubahan wujud benda di SDN 1 Nagarawangi

  Linda Safitri Indriyani Safitri, Ghullam Hamdu, Erwin Rahayu Saputra

  603-608

  • PDF

• Hubungan antara perhatian orang tua dengan motivasi belajar siswa kelas V SDN Ciparay Kecamatan Mangkubumi Kota Tasikmalaya

  Rima Aprilianda, Cece Rakhmat, Fajar Nugraha

  609-612

  • PDF

• Upaya meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui metode outdoor learning

  Indi Lestari Hida, Dudung Suryana, Riga Zahara Nurani

  613-617

  • PDF

• Pengembangan media video animasi bermuatan karakter tanggung jawab pada materi nilai-nilai pancasila di sekolah dasar

  Laela Nur Fauziah, Syarip Hidayat, Asep Nuryadin

  618-628

  • PDF

• Penerapan model PBL berbantuan metode role playing untuk meningkatkan hasil belajar PPKn kelas II SDN Sambirejo 02

  Erika Soniya, Widya Kusumaningsih, Mardani Esti Pambayun

  629-634

  • PDF

• Peningkatan kerjasama dan hasil belajar menggunakan model problem based learning pada siswa kelas III SD

  Ajeng Wuri Puspita Lusia, Rusmawan, Dianing Kurniastuti

  635-642

  • PDF

• Pendidikan karakter; pembentukan cinta tanah air dan kreativitas peserta didik melalui program parktik membatik jumputan di sekolah dasar

  Farah Oktaviana, Syarip Hidayat, Ahmad Mulyadiprana

  643-652

  • PDF

• Penggunaan metode jarimatika untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian peserta didik kelas III SD

  Della Rosaline, Yusuf Suryana, Muhammad Rijal Wahid Muharram

  653-658

  • PDF

• Penggunaan media pop-up book untuk meningkatkan hasil belajar PKn di sekolah dasar

  Elan, Yusuf Suryana, Mita Safitri

  659-668

  • PDF

• Meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media pembelajaran geoboard pada mata pelajaran matematika di kelas IV sekolah dasar

  Susi Setiawati, Hajah Raafi Iman, Dewi Santi, Rahma Rahadiana, Ryan Dwi Puspita

  669-674

  • PDF

• Analisis kebutuhan modul ajar berbasis pjbl terhadap ecoliteracy siswa kelas IV materi SDA

  Eva Andriyani, Seni Apriliya, Pidi Mohamad Setiadi

  675-681

  • PDF

• Analisis implementasi program adiwiyata dalam menanamkan karakter peduli lingkungan pada siswa di sekolah dasar

  Putri Esa Lestari, Ahmad Mulyadiprana, Pidi Mohamad Setiadi

  682-691

  • PDF

• Penerapan model survey, question, read, recite, and review (SQ3R) berbantuan media komik untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa sekolah dasar

  Irma Komala Dewi, Erna Suwangsih, Nadia Tiara Antik Sari

  692-697

  • PDF

• Pengaruh model kooperatif tipe teams games tournament (TGT) terhadap hasil belajar matematika

  Sani Lestari, Riza Fatimah Zahrah, Winarti Dwi Febriani

  698-704

  • PDF

• Penggunaan model make a match berbantuan media pembelajaran flashcard untuk mengatasi kesulitan membaca permulaan pada siswa kelas 1 di sekolah dasar

  Erta Alvani, Agus Muharam, Hisny Fajrussalam

  705-717

  • PDF

• E-modul permainan tradisional gobak sodor bermuatan karakter di sekolah dasar

  Tantri Dwi Lestari, Syarip Hidayat, Nana Ganda

  718-728

  • PDF

• Analisis pelaksanaan asesmen portofolio di kelas V sekolah dasar

  Nisa Apriliani Apriliani, Ghullam Hamdu, Agnestasia Ramadhani Putri

  729-734

  • PDF

• Pengembangan modul berbantuan augmented reality (AR) berbasis inquiry based learning di kelas IV sekolah dasar Modul Pembelajaran di Kelas IV sekolah dasar

  Rianti Fransiska, Muhammad Rijal Wahid Muharram, Rosarina Giyartini

  735-748

  • PDF

• Penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas IV sekolah dasar

  Meina Nurfarida Sopandi, Hana Sakura Putu Arga, Faridillah Fahmi Nurfurqon

  749-758

  • PDF

• Implementasi proyek penguatan profil pelajar pancasila (P5) dalam membentuk karakter budaya di kelas IV MI Al Hikmah Tembalang

  Naila Ulfatusy Syarifah , Arsan Shanie

  759-764

  • PDF

• Pengaruh metode total physical response (TPR) dalam peningkatan keterampilan penguasaan kosakata siswa pada kegiatan ekstrakurikuler english club

  Naelufar Indy Khamroh, Rosarina Giyartini, Erwin Rahayu

  765-771

  • PDF

• Penggunaan metode pembelajaran bermain peran berbantuan wayang kreasi untuk meningkatkan hasil belajar dongeng siswa kelas 3 SDN Talagasari

  Syifa Nur Hamidah, Riga Zahara Nurani, Winarti Dwi Febriani

  772-777

  • PDF

• Analisis disiplin belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan

  Delistina, Elan , Nana Ganda

  778-788

  • PDF

• Analisis literasi matematis kelas V dalam menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan pecahan

  Mara Nurmalia, Geri Syahril Sidik, Winarti Dwi Febriani

  789-796

  • PDF

• Meningkatkan keterampilan menulis dongeng peserta didik kelas III melalui metode mind mapping

  Ardini Pratiwi, Dian Indihadi, Erwin Rahayu Saputra

  797-804

  • PDF