Vol. 2 No. 3 (2019): VOLUME 2 NOMOR 3, Mei 2019

Articles

• PEMBELAJARAN MENCATAT TEKS PROSEDUR MENGGUNAKAN METODE DEMONTRASI

  Rizal Seafulloh, Muhammad Ginanjar, Enung Nurhayati

  299-304

  • PDF

• ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA PROKEM MELALUI MEDIA SOSIAL WHATS APPLICATION (WA) PADA SISWA SMA

  Yolanda Aryanti, Mira Dwi Indarti, Agus Priyanto

  305-312

  • PDF

• PENERAPAN METODE GUIDE NOTE TAKING DALAM MENULIS TEKS PROSEDUR PADA SISWA KELAS XI

  Sandi Rizky Setiawan, Nia Ariyanti, Rochmat Tri Sudrajat

  313-320

  • PDF

• PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) PADA SISWA SMP

  Naftalisa Ghaniyu, Diana Kirana, Rochmat Tri Sudrajat

  321-326

  • PDF

• MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR)

  Luciana Ekawati, Rini Shinta Bella, Dida Firmansyah

  327-332

  • PDF

• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN CIRC TERHADAP MENULIS TEKS CERAMAH PADA SISWA SMA

  Wida Nengsih, Nur Atikah, Alfa Mitri Suhara

  333-338

  • PDF

• ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA NOVEL “ME AND MY HEART†KARYA EVA RIYANTI LUBIS

  Asep Solihin, Junita Junita, Sary Sukawati

  339-348

  • PDF

• PENERAPAN MODEL VAK (VISUAL AUDIO KINESTHETIC) PADA TEKS IKLAN PADA SISWA SMP

  Ratih Radiawati, Siti Habibah Noor Saadah, Teti Sobari

  349-354

  • PDF

• PERSPEKTIF GENERASI MILLENIAL TERHADAP EKSISTENSI BAHASA INDONESIA DI MEDIA SOSIAL

  Ayu Nisrina Aulia, Sajdah Nuriyam, Reka Yuda Mahardika

  355-364

  • PDF

• ANALISIS PUISI HERI ISNAINI “PRANGKO†DENGAN PENDEKATAN SEMIOTIKA

  Puji Nurul Amalia Putri, Tiana Puspitasari, Indra Permana

  365-370

  • PDF

• IDENTIFIKASI FAKTA DAN OPINI DALAM TEKS EKSPOSISI “MERETAS ASA, MEMBANGUN WIBAWA†DENGAN MEDIA KARTU

  Rahma Meutia Latifah, Siti Iyar, Eli Syarifah Aeni

  371-378

  • PDF

• PENERAPAN KEGIATAN LITERASI UNTUK MENGATASI ADIKSI SMARTPHONE PADA PROSES PEMBELAJARAN DI TINGKAT SMA

  Sri Mulyati, Nur Andini, Restu Bias Primandhika

  379-384

  • PDF

• ANALISIS PENGGUNAAN KATA AJAKAN DALAM MENULIS TEKS PERSUASI PADA SISWA KELAS SMP

  Siti Muhaya Yandis, Cinta Pujilestari, Woro Wuryani

  385-390

  • PDF

• PENGARUH ALOKASI WAKTU PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SMK

  Nurhasani Cantika Dewi, Windaningsih Windaningsih, Teti Sobari

  391-398

  • PDF

• ANALISIS PENOKOHAN PADA TOKOH DEDI PADIKU MENGGUNAKAN PENDEKATAN PSIKOANALISIS DALAM NOVEL “MENGEJAR-NGEJAR MIMPIâ€

  Elsa Karlina, Cacu Zaenudin, Aditya Permana

  399-406

  • PDF

• ANALISIS CAMPUR KODE PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 CIMAHI DALAM MENCERITAKAN KEMBALI CERPEN

  Rizki Dewi Oktavia, Lina Marlina, Restu Bias Primandhika

  407-414

  • PDF

• PENERAPAN METODE MIND MAPPING TERHADAP PEMBELAJARAN MENULIS TEKS ANEKDOT PADA SISWA SMK

  Lina Prastiawati, Erlin Erliana, Indra Permana

  415-420

  • PDF

• PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING PADA SISWA SMA

  Sintia Budiarti, Syinta Oktaviana, Yusep Ahmadi

  421-426

  • PDF

• PENGARUH PEMBERIAN HADIAH TERHADAP MINAT SISWA DALAM MENULIS TEKS CERPEN PADA SISWA SMP

  Diana Aprilianti, Mira Novia Herawati, Heri Isnaini

  427-432

  • PDF

• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

  Hissan Raztiani, Indra Permana

  433-440

  • PDF

• IMPLEMENTASI METODE PICTURE AND PICTURE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR DI KELAS XI

  Iis Royani Asyfa, Elis Mantalias, Reka Yuda Mahardika

  441-446

  • PDF

• PENGARUH METODE PICTURE AND PICTURE DALAM MINAT BELAJAR MENULIS TEKS PUISI PADA SISWA SMA

  Lovita Wulandari, Sirli Novia Mayaningrum, Riana Dwi Lestari

  447-452

  • PDF

• PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMP

  Listiyana Dwi, Iwan Somantri

  453-460

  • PDF

• PENGARUH BAHASA IBU TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA PADA PIDATO PERSUASIF DI SMP NEGERI 2 BATUJAJAR

  Yoki N Kusmawanto, Indrie Destyanie Ferdian, Heri Isnaini

  461-466

  • PDF

• KEEFEKTIVAN PENGGUNAAN METODE THINK TALK WRITE DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 CIMAHI

  Erna Ernawati, Rizka Fauziah, Ika Mustika

  467-474

  • PDF