Vol. 5 No. 3 (2022)

Articles

• KENDALA PEMBELAJARAN NUMERASI DI MASA PANDEMI DAN TANTANGAN GURU DALAM MENGHADAPINYA

  Vivi Rachmatul Hidayati, Ketut Sri Kusuma Wardani, Ashar Pajarungi Anar, Hasnawati Hasnawati, Mohammad Archi Maulyda

  425-437

  • PDF

• KINERJA GURU DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA INKLUSIF DI SDN GUGUS I KOPANG

  Husniati Husniati, Lalu Hamdian Affandi, Heri Hadi Saputra, Muhammad Makki

  438-445

  • PDF

• Implementasi Gerakan Literasi Nasional (GLN) Di Kabupaten Lombok Tengah: Hambatan Guru SD dalam Membelajarkan Literasi Dasar Selama Masa Pandemi

  Muhammad Erfan, Arif Widodo, Umar Umar, Aisa Nikmah Rahmatih

  446-453

  • PDF

• ANALISIS EFEKTIVITAS PENGGUNAAN YOUTUBE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SEKOLAH DASAR

  Yunita Dwi Tamara, M. Anas Thohir

  454-462

  • PDF

• PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MEMPERTAHANKAN NILAI LUHUR KEBUDAYAAN BANGSA INDONESIA

  Agung Rozali, Tatang Muhtar

  463-469

  • PDF

• PENGARUH PEMBELAJARAN HANDS-ON DAN VIRTUAL LAB TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN BERPIKIR KRITIS SISWA

  Cucun Sutinah

  470-480

  • PDF

• PENDIDIKAN BERBASIS BUDAYA DI ERA GLOBALISASI

  Naila Kurnia Restu

  481-487

  • PDF

• PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI BUDAYA DI SEKOLAH DASAR

  Tria Septiani

  488-491

  • PDF

• PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI MATEMATIKA BANGUN RUANG DI SEKOLAH DASAR

  Deni Khanafiah, Hilman Hilmawan, Peggi Juansyah

  492-504

  • PDF

• PENGARUH MODEL PROJECT-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SD

  Muhamad Furqon Al Hadiq, Gilang Mas Ramadhan, Devi Sri Rahayu

  505-509

  • PDF

• IMPLEMENTASI MODEL EVALUASI CIPP PADA PEMBELAJARAN DARING SDIT ADZKIA 2 SUKABUMI

  Ardi Cahyadireja, Esmi Tsalsa Sofiawati, Ratnasari Ratnasari

  510-520

  • PDF

• EFEKTIFITAS VIDEO KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS

  Septi Wahyuningtyas, Siti Masfuah, Sekar Dwi Ardianti

  521-530

  • PDF

• KEMAMPUAN MENULIS PANTUN PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN BANDUNG

  Indra Nugrahayu Taufik

  531-538

  • PDF

• PENANAMAN KARAKTER MELALUI KESANTUNAN BERBAHASA

  Rina Andriani

  539-543

  • PDF

• Online Learning of Diversity Theme in 4th Grade During The COVID-19 Pandemic

  Rachmalia Fitriani Saleh, Anugrah Ramadhan Firdaus

  544-555

  • PDF

• PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPTIF PADA SISWA KELAS V DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY

  Elli Marlina

  556-563

  • PDF

• KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS V MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLETUALLY)

  Ika Novianty Patty, Nelis Supriati, Karyati Ningrat

  564-573

  • PDF

• KORELASI ANTARA KEMAMPUAN LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA KELAS V SD

  Evi Susanti

  574-578

  • PDF

• KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA NON-IPA MELALUI PEMANFAATAN SPADA UNRAM DAN LABORATORIUM ALAM

  Muhammad Syazali, I Ketut Widiada, Muh. Irawan Zain

  579-586

  • PDF

• PEMBELAJARAN ONLINE MENGGUNAKAN APLIKASI WHATSAPP (WA) MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA MATERI MENYAJIKAN RINGKASAN TEKS EKSPLANASI DI KELAS 5 SD DALAM MASA PANDEMI COVID 19

  Verawati Harahap, Deden Herdiana Altaftazani

  587-592

  • PDF

• ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE ARTIKULASI PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

  Apriliyanti Barki, Fadly Pratama

  593-601

  • PDF

• PEMBELAJARAN PECAHAN SENILAI MELALUI TEORI DIENES DI KELAS IV SDN 195 ISOLA KOTA BANDUNG

  Atikah Atikah, Uus Kuswendi

  602-609

  • PDF

• ANALISIS PENERAPAN MODEL TIME TOKEN PADA PEMBELAJARAN PKN KELAS V SD NEGERI CIBIRU KOTA BANDUNG

  Nenden Kurniawati, Ruli Setiyadi

  610-616

  • PDF

• MENGHADIRKAN PEMAHAMAN MATEMATIKA DENGAN METODE HANDS OF ACTIVITY

  Ike Yuliana, Nelis Supriati

  617-623

  • PDF

• ANALISIS KECERDASAN EKOLOGIS SISWA DALAM PROGRAM ADIWIYATA SEKOLAH DASAR NEGERI MANUNGGAL BHAKTI

  Gilang Mas Ramadhan, Muhamad Furqon Al Hadiq, Salma Chaerunnisa

  624-633

  • PDF