Vol. 8 No. 5 (2025)

Articles

• Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Kahoot dalam Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar

  Anne Historia,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Kajian Teoritis: Manajemen Pelaksanaan Kurikulum Merdeka di Sekolah Dasar

  Naya Fakhita Rizki,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Yusbowo,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Siti Patimah,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Arinda Firdianti,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Fajar Nuriman,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Muhammad Khoerudin,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  

• Efektivitas Media Large Moveable Alphabet Berbasis Montessori dalam Keterampilan Membaca pada Siswa Berkesulitan Membaca

  La'ala Hilda Faujiyah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Analisis hasil karya relief pada pembelajaran seni rupa kelas IV di SD Negeri Mendut

  Vina Meilinda,  Universitas Negeri Yogyakarta,  Indonesia

  Fauziah Dwi Rohmawati,  Universitas Negeri Yogayakarta,  Indonesia

  

• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE STAD DIBANTU MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN 1 SAMUDRA KULON

  Linda P Pratiwi,  UMP,  Indonesia

  

• Analisis Kondisi Pohon Literasi sebagai Fasilitas Gerakan Literasi di Sekolah Dasar Kota Tasikmalaya

  Herviani Nurul Fajriyah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Seni Apriliya,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dwi Alia,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Istikhoroh Nurzaman,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Strategi Manajemen Ekstrakurikuler sebagai Wadah Minat dan Bakat Siswa Sekolah Dasar: Studi Literatur

  Fajar Nuriman,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Yusbowo,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Siti Patimah,  UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,  Indonesia

  Arinda Firdianti,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Naya Fakhita Rizki,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  Suwarno B,  Universitas Islam Lampung,  Indonesia

  

• Efektivitas model window shopping terhadap berpikir kreatif dan kolaborasi siswa kelas V SD

  Adiarni Decintya Syafitri,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Hadi Ismanto,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Siti Sarah,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Eva Lumban Gaol,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Evi Linda Sitanggang,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Galih Dani Septiyan Rahayu,  IKIP Siliwangi,  Indonesia

  

• PEMBELAJARAN DARING MATERI SATUAN WAKTU PADA SISWA SD KELAS II DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI BERABNTUAN ALAT PERAGA JAM PINTAR

  Intan Nuranggraeni,  IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Siti Ruqoyyah,  Indonesia

  

• Peran Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) Indah dalam Meningkatkan Keterampilan Menjahit Peserta Didik

  Devi Arifia Fitriani,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Mega Ayu Putri Hapsari,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  Wasis Wijayanto,  Universitas Muria Kudus,  Indonesia

  

• Pengembangan Media Pembelajaran Powerpoint Interaktif pada Materi Bangun Ruang Menggunakan Model Stad untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Pupu Pauziah,  PGSD IKIP Siliwangi,  Indonesia

  Sylvia Rabbani,  Indonesia

  

• Analisis Kemampuan Guru dalam Mengadakan Variasi Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar

  Fitrianti Pratamy,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Penggunaan Media Pop Up Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas II Materi Hidup Rukun Dalam Keberagaman SDN Pandeanlamper 03 Semarang

  Fitria Hijratul Arsy,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  

• PENDEKATAN SAINTIFIK PADA PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DISEKOLAH DASAR DENGAN MEDIA ANIMASI

  Nenden Nurfalah,  PGSD IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Asep Samsudin,  PGSD IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Linda Hania Fasha,  PGSD IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  Ryan Dwi Puspita,  PGSD IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  

• Hubungan Secure Attachment Guru dengan Rasa Percaya Diri Siswa Penelitian Korelasional pada Siswa di Kelas IV SD Negeri 11 Kuningan Tahun Ajaran 2024/2025

  Muhamad Tri Taufik,  Universitas Kuningan,  Indonesia

  Myrna Apriany Lestari,  Universitas Kuningan,  Indonesia

  Febby Fajar Nugraha,  Universitas Kuningan,  Indonesia

  

• PENGEMBANGAN APLIKASI JAPATI (JADI PUSAT ATENSI SISWA) UNTUK MEMBANTU GURU MENINGKATKAN KONSENTRASI ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN DI SDN CIJATI

  Aisya Azzahra Saptani,  UPI,  Indonesia

  

• Penggunaan Model Scramble Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

  Anisa Syarifah Jamil,  IKIP SILIWANGI,  Indonesia

  

• Analisis Preferensi Siswa Kelas IV Terhadap Penggunaan Kamus Pada Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar

  Risqa Padilasari,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Anggit Merliana,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Pengaruh Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Materi Keberagaman Kelas V SDN Pandeanlamper 03 Semarang

  Janatun Naim,  Universitas PGRI Semarang,  Indonesia

  

• Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Articulate Storyline 3 Pada Materi Pola Hidup Gotong Royong Fase B

  Hilda Dewi Akrima,  Universitas Pakuan,  Indonesia

  

• UPAYA MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMA KELOMPOK MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS EKSPERIMEN MATERI BENCANA ALAM KELAS V SD N PAHONJEAN 03 Cooperation, pbl

  Nuri Evelyn Tiwi Aldila,  Universitas Muhammadiyah Purwokerto,  Indonesia

  

• Pengembangan Bahan Ajar Berpikir Komputasional Berbasis Bebras Pada Pembelajaran Matematika di Kelas 5 SD

  Lilis Halimatusyadiyah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Dindin Abdul Muiz Lidinillah,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Pengembangan media pembelajaran e-comic berbasis pixton pada materi penjumlahan dan pengurangan pecahan

  Eri Triyana Nuraeni,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Erwin Rahayu Saputra,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  Ika Fitri Apriani,  Universitas Pendidikan Indonesia,  Indonesia

  

• Analisis Penerapan Model Porject based Learning di Sekolah Dasar pada Mata Pelajaran IPAS mengenai Konsep Budidaya Tanaman.

  Syanie Noeraisyiah,  Universitas Pendidikan Kampus Tasikmalaya,  Indonesia

  

• ANALISIS POLA KELEKATAN GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA FASE B Studi Kasus di Kelas 3 dan 4 SDN 2 Kramatmulya Tahun Ajaran 2024/2025

  Sindi Pitria Ningsih,  Universitas Kuningan,  Indonesia

  Myrna Apriany Lestari,  Indonesia

  Ndaru Mukti Oktaviani,  Indonesia